7
  • Презентации
  • Презентация к проекту Мораль и мудрость в баснях Крылова

Презентация к проекту Мораль и мудрость в баснях Крылова

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Мудрость и мораль в баснях И.А.Крылова Выполнили: ученицы 6 класса МБОУ «КСОШ...
Мудрость и мораль в баснях И.А.Крылова Выполнили: ученицы 6 класса МБОУ «КСОШ им. Т. Т. Шерета» Закиева Эльвира Сафонова Анастасия Суховеева Анна Петровский Игорь
2
Цели: 1) проанализировать басни И.А. Крылова 2) Сделать вывод о морали и мудр...
Цели: 1) проанализировать басни И.А. Крылова 2) Сделать вывод о морали и мудрости в баснях. Задачи: Поиск и сбор информации, Анализ и обобщение собранной информации, Представление результатов исследования.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Предмет исследования. Басни И.А. Крылова Гипотеза Предположим, что басни И.А....
Предмет исследования. Басни И.А. Крылова Гипотеза Предположим, что басни И.А. Крылова учат нас быть добрыми, честными, справедливыми.
4
Что же такое басня? Басня делится на 2 части: 	основное повествование и морал...
Что же такое басня? Басня делится на 2 части: основное повествование и мораль (нравоучительный вывод), Аллегория (иносказание, изображение предмета, за которым скрывается другой предмет или человек) Олицетворение (о неодушевленных предметах говорится, как об одушевлённых) Персонажи (герои) – животные Диалог (разговор двух или более героев) Разговорный язык Басня – это краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный аллегорический смысл.
5
Мораль – общепринятые традиции, негласные правила, принятые в обществе предст...
Мораль – общепринятые традиции, негласные правила, принятые в обществе представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле, а также совокупность норм поведения, вытекающих из этих представлений. Мудрость – свойство человеческого разума, характеризующееся степенью освоения знаний и подсознательного опыта и выражающееся в способности уместного их применения в обществе, с учетом конкретной ситуации.
6
Один говорит, стыдит, убеждает, а другой, не обращая внимания, продолжает дел...
Один говорит, стыдит, убеждает, а другой, не обращая внимания, продолжает делать что-то плохое. Говорят, когда хотят подчеркнуть, что бесполезно уговаривать в тех случаях, когда нужны решительные меры, а не слова.
7
Говорится обычно в ситуации, когда прошло много времени, а дело с места не сд...
Говорится обычно в ситуации, когда прошло много времени, а дело с места не сдвинулось. Сколько раз говорили, что надо готовиться к каждому уроку, «а воз и ныне там» - опять вы не подготовились.
8
Вместо того, чтобы критиковать недостатки других, лучше посмотреть, нет ли их...
Вместо того, чтобы критиковать недостатки других, лучше посмотреть, нет ли их у тебя самого. Говорится обычно иронически в ситуации, когда кто-либо указывает другому на недостатки, которые есть и у него самого. Каждому из нас в той или иной мере надо прежде всего «на себя оборотиться», быть строже к себе.
9
Взаимные похвалы не бывают искренними. Говорят иронически, когда один хвалит...
Взаимные похвалы не бывают искренними. Говорят иронически, когда один хвалит другого потому, что тот похвалил его.
10
Басни И. А. Крылова учат быть добрыми, честными, справедливыми. Хотя в баснях...
Басни И. А. Крылова учат быть добрыми, честными, справедливыми. Хотя в баснях действуют животные, птицы или предметы, мы понимаем, что речь идет о людях. Автор помогает нам оценить их поступки, и возможно, не повторять их ошибки.
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию