Презентация Непроверяемые и непроизносимые согласные в корне слова.

Правописание непроверяемых и непроизносимых согласных в корне слова 5 класс

Работа с понятиями Согласные – это… Непроверяемые согласные – это… Непроизносимые согласные – это…

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Работа с понятиями Согласные (звуки) – это звуки, которые образуются при участии голоса и шума или только шума (согласных звуков 37). Согласные (буквы) – графическое обозначение согласных звуков (согласных букв 21). Непроверяемые согласные – это согласные, которые нельзя проверить путём подбора однокоренных слов (хоККей, теННис). Непроизносимые согласные – это согласные, которые можно проверить путём подбора однокоренных слов (чесТный – чесТь, усТный – усТа).

Согласные

Ожидания и опасения

Цель Повторить орфограмму «Непроверяемые и непроизносимые согласные в корне слова», учиться применять её на практике.

План работы 1. Повторить орфограмму «Непроверяемые согласные в корне слова». Продукт: правило для запоминания. 2. Повторить орфограмму «Непроизносимые согласные в корне слова». Продукт: правило для запоминания. 3. Применить теорию на практике. Продукт: упр. 45, стр. 25 + творческая работа, упр. 47, стр. 26 + творческая работа. 4. Сделать вывод.

Как подружиться с непроверяемыми согласными в корне слова? ПРЕДЛОЖИ СВОЙ ВАРИАНТ ЗАПОМИНАНИЯ Учебник: стр. 25, № 2 Непроверяемые согласные

Мой помощник- орфографический словарь

Для чего нам надо знать орфограмму «Непроверяемые согласные в корне слова»? Я думаю, что… Я считаю, что… Мне кажется, что… По моему мнению,… Мы живём в Росии. Учимся в 5 класе. Колектив у нас дружный. Мы часто устраиваем празники. Нам нравится наш клас. Всё ли написано правильно? Выполнить упр. 45, стр. 25

Проверим! Упражнение 45, стр. 25 Баскетбол, кросс, теннис, фигура, спортсмен, вокзал, рюкзак. Творческая работа: составить текст 3-4 предложения с предложенными словами, начиная со слов «Это случилось…». Текст озаглавить.

Текст творческая работа Это случилось…

Как подружиться с непроизносимыми согласными в корне слова? ПРЕДЛОЖИ СВОЙ ВАРИАНТ ЗАПОМИНАНИЯ Учебник: стр. 26, № 4

Для чего нам надо знать орфограмму «Непроизносимые согласные в корне слова»? Я думаю, что… Я считаю, что… Мне кажется, что… По моему мнению,… Всё ли написано правильно? Выполнить упр. 47, стр. 26

Текст творческая работа Творческая работа: составить текст 3-4 предложения с предложенными словами, начиная со слов «Однажды в лесу…». Текст озаглавить.

Ожидания и опасения Возвращаемся к «Лестнице успеха». Соотносим свои ожидания и опасения в начале и в конце урока. Делаем вывод.

Рефлексия Сегодня на уроке я повторил… Сегодня на уроке я научился… У меня получилось… Мне надо поработать над… Я доволен тем, что…

Домашняя работа Стр. 26, упр. 49.

Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы, Педагог дополнительного образования, Руководитель литературного творческого объединения «Слово», Классный руководитель. glyaden_plv@mail.ru 8 (39 155) 94 1 44