- Презентации
- Мулитимедийная поддержка урока по русскому языку на тему Диалог(5 класс)
Мулитимедийная поддержка урока по русскому языку на тему Диалог(5 класс)
Автор публикации: Дедова Я.И.
Дата публикации: 03.11.2016
Краткое описание:
1
2
Вспомни изученное на прошлом уроке Прямая речь нужна для того, чтобы _____, на письме она обозначается с помощью _____. Если прямая речь стоит перед словами автора, то мы ставим между ними _____, а если после - _____. Начинаем писать прямую речь с _____ буквы. В схеме для изображения прямой речи мы используем _____ , а для слов автора - _____.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
«А, старая знакомая, здравствуй!» - ласково проговорила лиса. «Уходи, пожалуйста, я совсем не хочу с тобой разговаривать», - ответила Серая Шейка. Заяц сказал: «Берегись, Серая Шейка, она опять придёт». (прокомментируйте)
4
Двадцатое ноября Классная работа
5
Прочитайте стихотворение ВЫРАЗИТЕЛЬНО Э. Успенский “Все в порядке”. Мама приходит с работы, Мама снимает боты. Мама проходит в дом. Мама глядит кругом. - Был на квартиру налет? - Нет. - К нам заходил бегемот? - Нет. - Может быть, дом не наш? - Наш. - Может, не наш этаж? - Наш. Просто приходил Сережка. Поиграли мы немножко. - Значит, это не обвал? - Нет. - Слон у нас не танцевал? - Нет. - Очень рада. Оказалось, я напрасно волновалась.
6
ВОПРОСЫ К ТЕКСТУ: Сколько человек участвует в разговоре? С помощью каких знаков препинания оформлен текст стихотворения? Как называется такая форма, передающая разговор двух людей? (ПОДСКАЗКА: смотри страницу 117)
7
Как будет звучать тема нашего урока?
8
9
Какие цели сегодня мы ставим перед собой?
10
В. Орлова «Ёж фонарик не включил». Ёж фонарик не включил Из лесной гнилушки И на ёлку наскочил Ночью на опушке. - Как твои иголки? – Ёж спросил у ёлки. - Все целы. А как твой нос? -Целый! – ёжик произнёс. - Извини! – промолвил ёж, Еле сдерживая дрожь. - Извини и ты, сосед,- Ёлка скрипнула в ответ. Ёж и ёлка при ночной Встрече на опушке Не сказали ни одной Колкости друг дружке.
11
- Что такое диалог? - Из каких частей он состоит? - Как диалог оформляется на письме?
12
Прочитайте стихотворение ВЫРАЗИТЕЛЬНО: Сегодня в магазине шум и суета. Сегодня продавщица все время занята. Вот уж целых два часа Раздаются голоса: - Мне хорошую резинку! - Мне альбом! - А мне картинку. - Дайте кисточку и клей! - И линейку подлинней. - Дайте два больших пенала! - Дайте ножик раскладной! - А у нас тетрадок мало. Нам прибавьте по одной.
13
Вопросы к тексту стихотворения: Сколько человек участвует в разговоре? Можно ли назвать его диалогом? В чём отличие этой формы передачи речи людей от диалога?
14
Эта форма передачи речи людей используется при разговоре нескольких людей.
15
16
Творческая работа 1 вариант – составить диалог Солнца и Луны 2 вариант – составить диалог Ручки и Тетради
17
РАБОТА В ПАРАХ: ЗАДАНИЕ: Составить ДИАЛОГ с соседом по парте на любую тему, используя «волшебные» слова: ЗДРАВСТВУЙТЕ ДО СВИДАНИЯ СПАСИБО БЛАГОДАРЮ ИЗВИНИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
18
Подведём ИТОГИ! Сегодня я узнал… Мне понравилось… Я научился… Я не понял… Мне было трудно…
19
1) подобрать 6 предложений с диалогом из народных сказок, 2) сочинить небольшую историю с использованием диалога, 3) упражнение №255 (устно)