Презентация по русскому языку на тему Главные члены предложения и сложнопоподчиненное предложение (9 класс)

Тот, кто не желает   учиться,                                                               никогда не станет человеком. Хосе Марти

Тема урока  Повторение по темам «Главные члены предложения» и «Сложноподчиненное предложение»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Алгоритм определения вида придаточного предложения Найдите основы предложения. Определите главное и придаточное предложение, установив смысловые отношения между частями. Задайте вопрос от главного предложения к придаточному. Найдите союз или союзное слово в придаточном предложении. По вопросу и союзу(или союзному слову) определите вид придаточного предложения.

Ответ по образцу: Я убежден в том, что… Я считаю, что… Я думаю, что… Мне кажется, что… во-первых, … во-вторых, …

Экспресс-опрос «Закончи мысль» По количеству грамматических основ предложения делятся на _____________________ и _______________________ Простые предложения по строению грамматической основы делятся на ____________________ и ____________________ Сложные предложения делятся (по наличию союзов) на _____________________ и ______________________ Сложные союзные предложения делятся на ______________ ______ и ____________________ Подлежащее – это ____ , который ______________ Сказуемое - это ____, который ______________

Успехов в работе !

Работа в группах (работа с пословицами) 1 группа – «Не гордись званием, а гордись знанием». 2 группа – «Корень учения горек, да плод его сладок». 3 группа – «Знание дороже богатства». - Прочитайте пословицы.  Как вы их понимаете? - Найдите в них грамматическую основу. - Какой тип сказуемого не встретился?

Тест 1. В предложении одна из грамматических основ … 2. Укажите количество грамматических основ в предложении … 3. В предложении подлежащее выражено … 4. В предложении тип сказуемого … 5. В предложении вид придаточного …

Ключ 1 - В 2 - В 3 - Б 4 - Б 5 - А Примечание: количество верных ответов соответствует оценке.

Домашнее задание   Повторить односоставные предложения: - представить в виде таблицы или схемы с примерами СП, - подготовить карточки-задания по теме с примерами СП, - реферат по теме учебного исследования.

Спасибо за работу ! Вы все постарались максимально проявить себя, проверили свои знания и оценили свою работу. Вы поняли, что вы хорошо усвоили, а что вам не удалось на уроке, над чем надо поработать дома, чтобы успешно подготовиться к сдаче ОГЭ.