Презентация по русскому языку на тему Грамматические нормы русского языка!

Повторение. Грамматические нормы русского языка СОШ № 335 Пушкинского р-на Санкт-Петербурга 10 класс Учитель Стародубцева И.Д.

Аккомпанемент, территория, баллада,дискуссия,коммерсант, иллюстрация,стеллаж, аллегория. Орфографическая разминка: удвоенные согласные ( проверка)

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1. И 1. Е 2. Е 2. И 3. Е 3. И 4. И 4. Е 5. И 5. Е 6. И 6. И 7. Е 7. И 8. И 8. И Проверка домашнего задания

Некролог,жалюзи,столяр, Обеспечение,ходатайство, гравировать,баловать,звонит, коклюш,намерение,облегчить, статуя, средства, черпать, красивее, торты, каучук Орфоэпический минимум

/ / / / Некролог, жалюзи , столяр, обеспечение, / / / / Ходатайство,гравировать,баловать,звонит, / / / / Коклюш,намерение, облегчить, статуя, / / / / / средства,черпать, красивее, торты, каучук Проверка произношения

ТЕОРИЯ. ПОВТОРЕНИЕ. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ СПОСОБЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ. СТРАНИЦА УЧЕБНИКА 68-69 Грамматика. Словообразование.

Понятие о производной и производящей основе. 1. Как образуются слова? Теоретические сведения В современном русском языке слова образуются двумя способами – морфемным (приставочным, суффиксальным, приставочно-суффиксальным, сложением) и безморфемным (или бессуффиксным (с нулевым суффиксом)). Морфемный способ – это способ образования слов с помощью морфем. Слово морфема имеет греческий корень морфе (форма). Морфема – значимая часть слова, которая служит для образования целого ряда слов и форм. Если морфема участвует в образовании нового слова, она называется словообразовательной. Если морфема служит для образования форм слова, то она является формообразующей. В разделе «Словообразование» изучаются только словообразовательные морфемы. Как найти словообразовательную морфему? Как определить способ образования слова?

Производящая основа - основа, на базе которой образуется новое слово, при этом помните: формообразующие морфемы не участвуют в словообразовании. Производная основа - основа, входящая в производное слово, то, которое произведено, образовано, то есть ПРОИЗВОДЯЩАЯ + ПРИСТАВКИ И СУФФИКСЫ Производная и производящая основы.

Чтобы определить, как образовалось слово, нужно: 1) найти слово, объясняющее лексическое значение данного, самое близкое ему по строению: зимний (тот, что связан с зимой), домик (маленький дом), перебежать (совершить передвижение с одного места на другое, бежать с одного места на другое), 2) выделить производящую основу (основу, на базе которой образуется новое слово, при этом помните: формообразующие морфемы не участвуют в словообразовании): зимний - зима, домик - дом, перебежать – бежать, 3) указать в разбираемом слове производящую основу, выделить в нем производную основу (основу, входящую в производное слово, то, которое произведено, образовано), 4) выделить морфему, образующую слово: зим/н/ий зима, дом/ик дом, пере/бежать бежать, 5) сделать вывод о способе образования данного слова. Понятие о производной и производящей основе. Алгоритм решения заданий В1

Найдите «четвертое лишнее»: 1) жемчужинка, смородинка, рябинка, снежинка, 2) утренник, кофейник, этюдник, бумажник, 3) намордник, наколенник, накомарник, начальник. Словобразовательная игра

Обнаружить нулевой суффикс можно, сопоставив слова одной и той же части речи, образованные от одной производящей основы. Например, Вывод: все существительные (ход, ходьба, хождение) образованы от одной производящей основы ходи-, имеют одно лексическое значение («действие по глаголу ходить»), но выражают его с помощью разных суффиксов: нулевого, -б-, -ени(й). Бессуфиксный способ словообразования

От прилагательных образуйте существительные с помощью нулевого суффикса, определите его значение: синий, удалой, сухой, глухой. 2. От существительных образуйте имена прилагательные с нулевым суффиксом: золото, свинья, будни, румяна. 3. От глаголов образуйте существительные с нулевым суффиксом: пускать, визжать, переписать, связать, лгать, встретить, защитить, обмануть, осмотреть. 4. От глаголов образуйте прилагательные с нулевым суффиксом: хворать, приезжать. Бессуфиксный способ словообразования

Страница 69 Упражнение 127 Задание : построить таблицу на три графы: Произв-ная Произв-щая Способ слов-ия Закрепление нового материала.Работа с учебником