Разработка урока по теме Виды предложений по цели высказывания и по эмоциональной окраске.

5 класс Высказывание, виды, цель, по, окраска, и, предложение, эмоциональная Помогите собрать предложение!

Тема урока Виды предложений по цели высказывания и по эмоциональной окраске

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Работа с понятиями Знаю… Предложение –  это… Цель – это… Высказывание – это… Эмоциональный – это… Окраска – это…

Работа с понятиями Предложение – это одно слово или целый ряд грамматически связанных друг с другом слов, имеющих в своём составе грамматическую основу. Предложения могут быть простыми и сложными. Цель – это конечный желаемый результат. Высказывание – это повествовательное предложение, утверждение. Эмоциональный – это выражающий эмоции. Окраска – это особенный оттенок, цвет (переносное значение).

Цель Научиться определять предложения по цели высказывания и по эмоциональной окраске, употреблять их в речи.

Ожидания и опасения

План работы № 1 1.Вспомнить виды предложений по цели высказывания (п. 29, стр. 70). Продукт: рисунок или графический конспект. 2.Применить теорию на практике: упражнение «Заблудились…». Продукт: выполненное упражнение. 3.Сделать вывод.

Графический конспект

С какой целью я говорю? Я думаю, что… Я считаю, что… Мне кажется, что… По моему мнению,… Начались морозы. Замерзают ушки? Птицы голодают. Делайте кормушки! Расскажи о цели моего высказывания. Аргументируй свой ответ.

Заблудились… Повествовательные Побудительные Вопросительные Ты выучил уроки? Я выучил уроки. Учи уроки! Не перебивай говорящего. Высогласны со мной? Я вас выслушал.

Проверь себя! Вывод:… Повествовательные Побудительные Вопросительные Я выучил уроки. Учи уроки! Ты выучил уроки? Я вас выслушал. Не перебивай говорящего. Высогласны со мной?

План работы № 2 1.Вспомнить виды предложений по эмоциональной окраске (п. 30, стр. 73). Продукт: рисунок или графический конспект. 2.Применить теорию на практике: Составить одно восклицательное предложение на тему «Каникулы». Продукт: устное аргументированное высказывание. 3.Сделать вывод.

Графический конспект

Скоро каникулы ! . ? … Скоро каникулы! Докажите, что это восклицательное предложение. Свой ответ аргументируйте. Вывод:…

Ожидания и опасения Возвращаемся к «Лестнице успеха». Соотносим свои ожидания и опасения в начале и в конце урока. Делаем вывод.

Рефлексия Сегодня на уроке я узнал… Сегодня на уроке я повторил… Сегодня на уроке я научился… У меня получилось… Мне надо поработать над… Я доволен тем, что…

Домашняя работа Стр. 72, упр. 150 (устно). Стр. 74, упр. 155 (письменно).

Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы, Педагог дополнительного образования, Руководитель литературного творческого объединения «Слово», Классный руководитель. glyaden_plv@mail.ru 8 (39 155) 94 1 44