Презентация по русскому языку на тему Природа родного краявариативный курс

Аягозская КГУ «казахская школа – лицей» учитель русского языка и литературы Ибраимова Салтанат Слямгазиновна

Метапредметный подход в обучении русскому языку в 62 группе Учитель : ИБРАИМОВА С.С. Тема урока: Унылая пора! Очей очарованье!/природа родного края/ Цель урока :расширение лингвистического кругозора учащихся, совершенствование коммуникативных навыков и умений, Задачи урока: расширить и углубить знания учащихся, повысить мотивацию к обучению, совершенствовать навыки связной устной и письменной речи, Работа над постером Работа по наблюдениям в парке Защита проектов группа «зима» Творческая работа «Собери пословицу» Работа в группе «осень» На экскурсии в парке Деление на группы по временам года Прослушивание грамзаписи П.Чайковского

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Тема урока: «Унылая пора!Очей очарованье!»

Унылая пора! очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса — Люблю я пышное природы увяданье, В багрец и в золото одетые леса. А.С.Пушкин

А.С.Пушкин

Цели урока: Думать Наблюдать Размышлять На вопросы отвечать Выразительно читать Рисовать

Диалог об осени

Художник Исаак Левитан «Золотая осень»

Художник Поленов «Золотая осень»

П.И.Чайковский. Времена года. Осень.

Синквейн 1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна. 2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. 3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы. 4 строка – фраза, несущая определенный смысл. 5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Творческая работа. Работа в группах Игра «Собери пословицу» 1. Ноябрь сентябрю внук первый месяц 2.Сентябрь осени цвета 3.Сентябрь чародей 4.Сентябрь осени пора золотой 5.Ноябрь зимы ворота 6.Ноябрь осени последний месяц

“Я художник…”

Домашнее задание: Написать мини-сочинение «Золотая осень»