- Презентации
- Презентация по русскому языку по теме Синтаксис и пунктуация: повторение и обобщение
Презентация по русскому языку по теме Синтаксис и пунктуация: повторение и обобщение
Автор публикации: Шашерина К.А.
Дата публикации: 15.08.2016
Краткое описание:
1
![]()
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![1. Словосочетание 2. Предложение: Простое и сложное предложение Главные и вт...]()
1. Словосочетание 2. Предложение: Простое и сложное предложение Главные и второстепенные члены предложения Однородные члены предложения Обращение Синтаксический разбор предложения Прямая речь и диалог 3. Текст
4
![Аркадий Пластов «Первый снег»]()
Аркадий Пластов «Первый снег»
5
![Владимир Жданов «Мороз и солнце»]()
Владимир Жданов «Мороз и солнце»
6
![Виктор Цыплаков «Мороз и солнце»]()
Виктор Цыплаков «Мороз и солнце»
7
![Исаак Левитан «Зимой в лесу»]()
Исаак Левитан «Зимой в лесу»
8
![]()
9
![]()
10
![1) Выпишите из второго абзаца номер предложения, которое является восклицател...]()
1) Выпишите из второго абзаца номер предложения, которое является восклицательным. 2) Выпишите из первого абзаца предложение, в котором сказуемое не выражено глаголом. 3) Выпишите из первого абзаца предложение, которое является сложным. 4) Выпишите из третьего абзаца номера предложений, в которых есть однородные члены предложения. 5) Выпишите из текста номер предложения с прямой речью. 6) Выпишите из первого абзаца номера предложений, которые являются простыми, но осложненными.
11
![1) Выпишите из второго абзаца номер предложения, которое является восклицате...]()
1) Выпишите из второго абзаца номер предложения, которое является восклицательным (за правильный ответ – 1 балл) 6 предложение: А как прекрасна берёзовая роща!
12
![2) Выпишите из первого абзаца предложение, в котором сказуемое не выражено г...]()
2) Выпишите из первого абзаца предложение, в котором сказуемое не выражено глаголом. Подчеркните грамматическую основу (1 балл – за правильный выбор предложения, 1 балл – за верное определение грамматической основы) 4 предложение: Она теперь нарядная, похожая на застенчивую невесту!
13
![3) Выпишите из первого абзаца предложение, которое является сложным , 3 пред...]()
3) Выпишите из первого абзаца предложение, которое является сложным , 3 предложение Пушистые снежинки осторожно коснулись земли и она оделась в белую шубку. (1 б. – правильный ответ, 1 б. – постановка запятой)
14
![4) Выпишите из третьего абзаца номера предложений, в которых есть однородные...]()
4) Выпишите из третьего абзаца номера предложений, в которых есть однородные члены предложения (по 1 баллу за каждый правильный ответ) 12 предложение Дети и взрослые выходят на прогулку. 13 предложение Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки.
15
![5) Выпишите из текста номер предложения с прямой речью (1 балл) 14 предложен...]()
5) Выпишите из текста номер предложения с прямой речью (1 балл) 14 предложение «Зима – настоящая сказка!» — радостно думают люди.
16
![«Зима – настоящая сказка!» — радостно думают люди. (1 балл) «П!» - а.]()
«Зима – настоящая сказка!» — радостно думают люди. (1 балл) «П!» - а.
17
![6) Выпишите из первого абзаца номера предложений, которые являются простыми,...]()
6) Выпишите из первого абзаца номера предложений, которые являются простыми, но осложненными (за каждый правильный ответ – 1 балл) 2 предложение: Он изменил всё вокруг: и дома, и двор, и лес вдалеке. 4 предложение: Она теперь нарядная, похожая на застенчивую невесту! 5 предложение: Загорелись и блестят разноцветные искорки инея.
18
![Ветер, ветер, ты могуч… Свет мой, зеркальце, скажи… Ты, царица, всех милее,...]()
Ветер, ветер, ты могуч… Свет мой, зеркальце, скажи… Ты, царица, всех милее, всех румяней и белее. Скушай яблочко, мой свет!
19
![1. Словосочетание 2. Предложение: Простое и сложное предложение Главные и вт...]()
1. Словосочетание 2. Предложение: Простое и сложное предложение Главные и второстепенные члены предложения Однородные члены предложения Обращение Синтаксический разбор предложения Прямая речь и диалог 3. Текст
20
![Как Вы считаете, как Вы напишите контрольный диктант по данной теме? 5 балло...]()
Как Вы считаете, как Вы напишите контрольный диктант по данной теме? 5 баллов – знаю, умею, материал мне полностью понятен, я практически не допускаю ошибок. 4 балла – некоторые вещи мне не понятны, но в целом я хорошо ориентируюсь в материале и могу допустить 2-3 ошибки в работе. 3 балла – над этим мне надо поработать, я понимаю лишь половину материала и допускаю много ошибок (до 6). 2 балла – не знаю, не умею, материал мне совсем не понятен.
21
![]()
22
![Спасибо за работу!]()