ПРОЕКТ УЧЕНИЦЫ 9 КЛАССА

Система образов в произведении А.С. Пушкина «Капитанская дочка» Взгляд современного школьника Проектная работа по литературе Фроловой Александры ученицы 9 «А» класса МБОУ СОШ № 67 Ленинского района г. Новосибирска Руководитель проекта: Есаулова О.Ю., учитель литературы.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Глава IV Отношение к писателю, произведению и фильму среди школьников. Составление и проведение опросника. Выводы. Составление диаграмм по опроснику.

Введение

1. Цель и задачи проекта Цель: изучить, анализировать, определить систему главных образов в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка», выделить положительных героев , их взаимосвязь друг с другом. Рассмотреть связь между разными экранизациями произведения и романом Пушкина. Отразить отношение современных школьников к русской классике провести опрос среди учащихся школы (8-11 класс), исследовать их позицию по отношению к А.С.Пушкину, к произведению «Капитанская дочка» и главным героям, выполнить презентацию к проекту,

2. Гипотеза проекта Рассмотреть образы главных героев в романе и в экранизациях к произведению. Выделить положительных героев романа. Отразить отношение современных школьников к русской классике. Провести опрос среди учащихся школы (8-11 класс), исследовать их позицию по отношению к А.С.Пушкину, к произведению «Капитанская дочка» и главным героям. Сделать диаграммы по опросу для наглядности практической работы, выполнить презентацию к проекту.

3. Актуальность проекта Актуальность исследования. «Капитанская дочка» занимает в творчестве Пушкина особое место. Это последнее завершённое и опубликованное при жизни прозаическое произведение поэта, итог его идейных и творческих исканий. На протяжении двух веков «Капитанская дочка» привлекала внимание писателей, критиков и литературоведов. В настоящее время продолжается интенсивное изучение романа. Анализу «Капитанской дочки» посвящены монографии Г. П. Макогоненко, Е. Н. Купреяновой, Е. Ю. Полтавец, отдельные главы в работах Л. С. Сидякова, Н. Н. Петруниной, Н. К. Гея, Н. Л. Степанова и других исследователей прозы Пушкина, множество статей. Однако исследователи отмечают, что, несмотря на существование обширной литературы, посвящённой творчеству Пушкина 1830-х годов, этот отрезок творческого пути, писателя всё ещё является наименее изученным. Ряд важных вопросов, связанных с исследованием поэтики «Капитанской дочки», остаётся почти не затронутым.

Актуальность проекта Нравственные истоки характера - главное для русского человека: честь, достоинство, благородство, мужество, любовь. Любовь к Отечеству. Любовь к человеку. Любовь, как чувство между людьми. «Любви связующие нити»…

Отношение к поэту среди школьников   В ходе своей работы я провела опрос: «Знаешь ли ты произведения А. С. Пушкина?» -среди детей 11-16 лет. Оказалось, что любовь к произведению Пушкина идет с самого детства, с его сказок, а особенно ярко выражается она примерно в 7 классах,8-е класс знакомятся с произведением на уроках и считаю , что книга, может быть, и интересна, но они не интересуются исторической литературой, но 9-11 классы считают, что роман поднимает и раскрывает важные вопросы нравственности русского человека и сюжет очень пригодится для итогового сочинения, обещают перечитать роман. Я подвела итоги по всем ответам ребят и посчитала, что 20% учеников видели экранизацию к произведению Капитанская дочка, 80% - читали это произведение, 9 % и читали книгу, и смотрели один из фильмов по произведению, а 10% из всех опрашиваемых, не знакомы, либо не помнят о романе Капитанская дочка

ОПРОСНИК: ЭКРАНИЗАЦИЯ РОМАНА А.С.ПУШКИНА

Дав своему произведению такое название - Капитанская дочка - Пушкин подчеркнул, что его волнует прежде нравственная проблематика. Пушкин не изменил исторической правде, написав произведение Капитанская дочка. Пусть и имена героев были вымышленными, но А.С. Пушкин с точностью и без обмана описал в своём произведении сложный период в жизни России, связанный с крестьянским бунтом под предводительством Е. Пугачёва. В Капитанской дочке Пушкин перенес действие из помещичьей усадьбы в степную крепость. Капитанская дочка - последнее крупное произведение на историческую тему.

УДАЧА - СИМВОЛ ЧУДА, РОЖДЁННОГО ЛЮБОВЬЮ И ДОБРОТОЙ

ЛЮБОВЬ ПУГАЧЁВ ПЁТР ГРИНЁВ МАША МИРОНОВА