Презентация по литературе на тему: Н.А.Некрасов.Крестьянские дети

Николай Алексеевич Некрасов Родился в местечке Немирове подольской губернии в семье мелкопоместного дворянина . детские годы прошли в селе Грешневе , в родовом имении отца , человека деспотического характера , угнетавшего не только крепостных , но и всю семью , чему был свидетелем будущий поэт .

Книги Некрасова

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Повторение. Работа в тетрадях. 1.Какие сравнения и олицетворения использует Некрасов в этих фрагментах? 1)Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит…  2)Не греет землю солнышко, И облака дождливые, Как дойные коровушки Идут по небесам. Запишите их в тетрадь: сравнение – олицетворение- 2.Попробуйте разгадать загадки, которые звучат в стихотворениях Некрасова Никто его не видывал, А слышать всякий слыхивал. Без тела – а живёт оно, Без языка – кричит! …собачка верная: Не лает, не кусает, А в дом не пускает!

В.Е.Маковский «Игра в бабки»

Беседа по вопросам 1. Каким вы представляете себе лирического героя стихотворения, от лица которого ведется рассказ? 2. Какое настроение лирического героя ощущается в первых строчках произведения? 3. Какое слово передает настроение героя, возникшее при встрече с крестьянскими ребятами? 4. Поэт растроган. Он как будто встретился с детством. Чем вызвано это особое чувство? 5. Первоначально стихотворение называлось «Детская комедия». Чем это произведение похоже на комедию?

Н.А.Некрасов написал произведение, в котором нашла отражение подлинная жизнь русского народа. Это не представление, разыгранное на сцене для читателя, а сама действительность.

Фрагмент К кому обращается лирический герой Роль лирического героя Встреча охотника с детьми Воспоминания о детстве, рассуждение о жизни крестьянских детей и рассказ о встрече с мальчикомВласом Обращение к крестьянским детям

Фрагмент К кому обращается лирический герой Роль лирического героя Встреча охотника с детьми К друзьям, единомышленникам Охотник, рассказывающий о случае на охоте Воспоминания о детстве, рассуждение о жизни крестьянских детей и рассказ о встрече с мальчикомВласом К читателю из привилегированного сословия Беспристрастный журналист, стремящийся развенчать представления о крестьянстве как о людях «низкого рода» Обращение к крестьянским детям К молодому поколению Гражданин своего Отечества, призывающий беречь лучшие традиции народа, стремиться к свободе

Домашнее задание: Проанализировать эпизод«Мужичок с ноготок…» Выписать эпитеты Почему семья большая, но «два человека всего мужиков-то: отец мой да я»? Объясните эту фразу.

Состояние рассказчика и мальчика Власа передано с помощью художественного приёма – оксюморона. Оксюморон (греч. – острая глупость) – сочетание противоречивых понятий (холодное солнце, мучительно мило).