7
  • Презентации
  • Презентация по развитию речи на тему: В. Медведев « Фосфорический мальчик»5 класс

Презентация по развитию речи на тему: В. Медведев « Фосфорический мальчик»5 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
2
БИОГРАФИЯ Вале́рий Влади́мирович Медве́дев (имя при рождении — Вале́рий Ива́н...
БИОГРАФИЯ Вале́рий Влади́мирович Медве́дев (имя при рождении — Вале́рий Ива́нович Мари́нин, 16 марта 1923, Ишим, Тюменская губерния, РСФСР, СССР — 16 февраля 1997, Москва, Россия) — советский и российский писатель, актёр. Родился в Ишиме (ныне Тюменская область) в семье комиссара РККА Ивана Павловича Маринина и медсестры Эмилии Ивановны Шевченко. В 1935 году семья переехала в Челябинск, где отец будущего писателя получил должность начальника областного управления коневодства. И. П. Маринин был арестован и расстрелян по обвинению в контрреволюционной деятельности
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Валерий Маринин занимался в челябинском Доме художественного воспитания детей...
Валерий Маринин занимался в челябинском Доме художественного воспитания детей рисованием, лепкой, хореографией, театральным искусством, окончил школу № 1, где начал писать стихи и рассказы преимущественно юмористического содержания.Вскоре после расстрела отца была арестована мать Валерия. Дети Марининых — старший сын Леонид, средний Валерий и младший Владимир — были отданы в челябинский детский дом. Через некоторое время Валерия усыновил актёр Челябинского драматического театра Владимир Медведев, давший ему свои отчество и фамилию
4
Тема: В. Медведев « Фосфорический мальчик»
Тема: В. Медведев « Фосфорический мальчик»
5
«ФОСФОРИЧЕСКИЙ МАЛЬЧИК»
«ФОСФОРИЧЕСКИЙ МАЛЬЧИК»
6
«ФОСФОРИЧЕСКИЙ МАЛЬЧИК» - Кто главные герои рассказа; - Составить характерист...
«ФОСФОРИЧЕСКИЙ МАЛЬЧИК» - Кто главные герои рассказа, - Составить характеристику – какие они по характеру, - подумать и сказать, почему рассказ попал в раздел «О друзьях- товарищах». На какое состязание вызвал 5 «В» класс Учеников 5 «А» класса? Что решил сделать Дима Колчанов, чтобы выиграть? Помогло ли ему это?
7
Как одноклассники отнеслись к Толиным победам в шахматной игре? А ребята в шк...
Как одноклассники отнеслись к Толиным победам в шахматной игре? А ребята в школе? Как об этом сказал Гена Слонов? Зачитайте. Почему он так сказал? Почему Толя Шароков вызвал Слонова на поединок? Расскажите как мальчики готовились к поединку. Зачем Слонов поедал столько рыбы? Прочитайте его объяснения? Что значит «Главное в мысли – фосфор»?
8
Прочитайте что Гена Слонов говорит о том, какой фосфор бывает. Что он имел в...
Прочитайте что Гена Слонов говорит о том, какой фосфор бывает. Что он имел в виду. Какой вывод сделали одноклассники после его поражения? Прочитайте. Что же по - вашему надо иметь в голове? Какие качества (черты характера) вы отметили у Шарокина и Слонова?
9
10
скромный хвастун веселый ленивый настойчивый самонадеянный решительный глупый
скромный хвастун веселый ленивый настойчивый самонадеянный решительный глупый
11
12
Спасибо за урок
Спасибо за урок
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию