- Презентации
- Презентация по русскому языку Орфоэпия (5 класс)
Презентация по русскому языку Орфоэпия (5 класс)
Автор публикации: Жевнерова С.А.
Дата публикации: 23.11.2016
Краткое описание:
1
![Проверим домашнее задание]()
Проверим домашнее задание
2
![Проверочная работа Распределительный диктант. е, ё, ю, я 1 звук 2 звука]()
Проверочная работа Распределительный диктант. е, ё, ю, я 1 звук 2 звука
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Распределительный диктант. мера ёлка юг полёт клюв съёмка каюта лягу обезьяна...]()
Распределительный диктант. мера ёлка юг полёт клюв съёмка каюта лягу обезьяна льёт
4
![Проверочная работа ПРОВЕРИМ е, ё, ю, я 1 звук 2 звука мера полёт клюв лягу...]()
Проверочная работа ПРОВЕРИМ е, ё, ю, я 1 звук 2 звука мера полёт клюв лягу ёлка юг съёмка каюта обезьяна льёт
5
![Отгадайте загадку Шутник он, невидимка-молоток, Тук! – и ударил в безударный...]()
Отгадайте загадку Шутник он, невидимка-молоток, Тук! – и ударил в безударный слог… И сразу же исчез огромный замок, И появился маленький замок.
6
![Тема урока: Ударение. Нормы литературного языка. Орфоэпия. Заговори, чтоб я т...]()
Тема урока: Ударение. Нормы литературного языка. Орфоэпия. Заговори, чтоб я тебя увидел. Сократ
7
![Ударение – произнесение одного звука с большей силой. Силовое поле, сквер, ме...]()
Ударение – произнесение одного звука с большей силой. Силовое поле, сквер, метро, аквариум Разноместное (свободное) море, природа, телевизор
8
![Подвижное Вода - воды, Молодой - молодость Понять, понял, поняли, поняла]()
Подвижное Вода - воды, Молодой - молодость Понять, понял, поняли, поняла
9
![Вариантное ударение Пробил-пробил Индустрия - индустрия Творог –творог Иначе...]()
Вариантное ударение Пробил-пробил Индустрия - индустрия Творог –творог Иначе – иначе Петля - петля
10
![Прочитайте слово, изменяя в нем ударение. Изменилось ли лексическое значение...]()
Прочитайте слово, изменяя в нем ударение. Изменилось ли лексическое значение?. АТЛАС
11
![ЗАМОК]()
12
![ГВОЗДИКИ]()
13
![]()
14
![Орфоэпия Правила правильного произношения слов, в частности расстановки прави...]()
Орфоэпия Правила правильного произношения слов, в частности расстановки правильного ударения, изучает орфоэпия (от греческого orthos – прямой, правильный и ероs – речь). Узнать, как правильно ставить ударение в слове, можно воспользовавшись орфоэпическим словарем русского языка или словарем ударений
15
![Выполните орфоэпический разбор слов: Звонит Конечно Красивее Термин]()
Выполните орфоэпический разбор слов: Звонит Конечно Красивее Термин
16
![Запишите слова в алфавитном порядке, поставьте ударение: Баловать, торты, аге...]()
Запишите слова в алфавитном порядке, поставьте ударение: Баловать, торты, агентство, веснушчатый, абсурд, досуг, дебют, облегчить, мастерски.
17
![Проверим Абсурд, агентство, баловать, веснушчатый, дебют, досуг, мастерски, о...]()
Проверим Абсурд, агентство, баловать, веснушчатый, дебют, досуг, мастерски, облегчить, торты.
18
![Упражнение 317 (устно)]()
19
![Спишите слова, расставьте ударение. В случае затруднения обратитесь к словарю...]()
Спишите слова, расставьте ударение. В случае затруднения обратитесь к словарю. Обозначьте орфограммы в словах. Библиотека, красивее, звонит, приговор, средства, километр, документ, свекла, процент, магазин.
20
![Загадки 1) Буквы – значки, Как бойцы на парад, В строгом порядке построены в...]()
Загадки 1) Буквы – значки, Как бойцы на парад, В строгом порядке построены в ряд. Каждый в условленном месте стоит, И называется все… 2) Из меня посуду тонкую, Нежно-белую и звонкую Обжигают с давних пор, Называюсь я… 3) Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный… Как нам помогает ударение? алфавИт фарфОр каталОг
21
![Итоги. Мини-тест (каждый делает самостоятельно). 1. Продолжите предложение....]()
Итоги. Мини-тест (каждый делает самостоятельно). 1. Продолжите предложение. Орфоэпия – это… 2. Найдите ошибку: процЕнт, дОсуг, алфавИт, звонИт. 3. Найдите “лишнее” слово: что, скворечник, скучный, гречневый. 4. Исправьте ошибку: Пар[тэ]р, каш[нэ], [тэ]рмин, порт[р`э]т.
22
![Рефлексия - Что нового узнали на уроке сегодня? - Что было интересным для вас...]()
Рефлексия - Что нового узнали на уроке сегодня? - Что было интересным для вас? - Что такое ударение? - Какими особенностями обладает русское ударение? - Для чего нам нужно соблюдать правильную постановку ударения? - Все ли слова в русском языке имеют ударение?
23
![Домашнее задание Параграф 62. Упражнения 316, 318]()
Домашнее задание Параграф 62. Упражнения 316, 318