- Презентации
- Презентация по русскому языку на темуУчимся писать письмо 8 класс
Презентация по русскому языку на темуУчимся писать письмо 8 класс
Автор публикации: Буева М.А.
Дата публикации: 13.11.2016
Краткое описание:
1
![Урок русского языка. 8 класс Учимся писать письма]()
Урок русского языка. 8 класс Учимся писать письма
2
![Будьте осторожны, выбирая слово,- им осчастливить можно и убить. Н. Грибачев....]()
Будьте осторожны, выбирая слово,- им осчастливить можно и убить. Н. Грибачев. Нам не дано предугадать как слово наше отзовется. Ф.Тютчев.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![ЭПИСТОЛЯРНЫЙ ЖАНР. Эпистола (латинское – epistola, греческое – epistole) Уст....]()
ЭПИСТОЛЯРНЫЙ ЖАНР. Эпистола (латинское – epistola, греческое – epistole) Уст. Письмо, послание. Эпистолярный – свойственный письмам, написанный в форме писем, состоящий из писем, например, эпистолярный роман.
4
![ПИСЬМО. 1. Написанный текст, посылаемый для сообщения чего-нибудь кому-нибудь...]()
ПИСЬМО. 1. Написанный текст, посылаемый для сообщения чего-нибудь кому-нибудь. 2. Умение писать. 3. Система графических знаков для передачи, запечатления речи. 4. Манера художественного изображения. (из словаря Ожегова)
5
![Из каких частей состоит письмо? 1.Приветствие. (Надо установить контакт) 2. О...]()
Из каких частей состоит письмо? 1.Приветствие. (Надо установить контакт) 2. Основная часть. (Привлечь внимание. Рассказ о своей жизни, какое-либо сообщение, вопросы к собеседнику) 3. Прощание. 4. P.S. Постскриптум.
6
![АДРЕСАТ – получатель письма. АДРЕСАНТ – отправитель письма. ПОСТСКРИПТУМ – пр...]()
АДРЕСАТ – получатель письма. АДРЕСАНТ – отправитель письма. ПОСТСКРИПТУМ – приписка к оконченному и подписанному письму. Словарная работа.
7
![Виды писем. Дружеское Деловое Поздравительное Любовное Письмо-просьба Письмо-...]()
Виды писем. Дружеское Деловое Поздравительное Любовное Письмо-просьба Письмо-поддержка Письмо-рекомендация
8
![…Не умею писать писем. Для чего их вообще пишут? Может быть, храня их, можно...]()
…Не умею писать писем. Для чего их вообще пишут? Может быть, храня их, можно увидеть, что со временем меняются взгляды и почерк, и даже начинает казаться, что менялся и сам человек, их пишущий. Эволюция в письмах смогла бы пригодиться для наблюдения Дарвину, который при желании усмотрел бы отмирание атавизмов в словах и поступках. Жизненный опыт – это накопление атавизмов и постепенная их утрата. Спорно? (отрывок из личного письма)
9
![Словарная работа. ЭВОЛЮЦИЯ – процесс изменения, развития. АТАВИЗМ – доказател...]()
Словарная работа. ЭВОЛЮЦИЯ – процесс изменения, развития. АТАВИЗМ – доказательство исторического развития организмов. Появление у взрослых организмов свойств и признаков, характерных для их далеких предков.
10
![Может быть, /храня письма, /можно увидеть, что со временем меняются взгляды ч...]()
Может быть, /храня письма, /можно увидеть, что со временем меняются взгляды человека. Вв. Д. о. , что СПП . ПРОВЕРЯЕМ.
11
![ИЗ ИСТОРИИ ПИСЬМА. Пиктография. (рисуночное письмо)]()
ИЗ ИСТОРИИ ПИСЬМА. Пиктография. (рисуночное письмо)
12
![Идеографическое письмо. (письмо символами)]()
Идеографическое письмо. (письмо символами)
13
![ИЗ ИСТОРИИ ПИСЬМА. ИЕРОГЛИФЫ. (от греческого hieroglyphoi -- священные письме...]()
ИЗ ИСТОРИИ ПИСЬМА. ИЕРОГЛИФЫ. (от греческого hieroglyphoi -- священные письмена). Китайские иероглифы возникли из рисунков (13в до н.э.) До настоящего времени иероглифы мало изменились. Рисунок стилизуется, упрощается, стандартизируется. Необходимость быстро записывать сложные и длинные тексты привела к тому, что рисунки упростились, стали условными значками -- иероглифами
14
![Японские иероглифы.]()
15
![Привет, Саша. Пишу тебе из дома 24 февраля сего года. Вот решил тебе написать...]()
Привет, Саша. Пишу тебе из дома 24 февраля сего года. Вот решил тебе написать. У нас все как всегда. А как у вас? Скоро у нас будет смотр художественной самодеятельности. В последние зимние каникулы мы ездили на елку в Кремль. Там мне очень понравилось новогоднее представление. Ну ладно, кончаю тебе писать. Больше писать нечего. Ну, пока. Колян.
16
![Ответьте на вопросы. Понравилось ли тебе это письмо? Соответствует ли оно тре...]()
Ответьте на вопросы. Понравилось ли тебе это письмо? Соответствует ли оно требованиям для письма? Какие части отсутствуют? Какие задачи не выполнены? Какие замечания вы могли бы сделать этому мальчику?
17
![Стилевые особенности личного письма. 1. Большое количество вопросов. 2. Предп...]()
Стилевые особенности личного письма. 1. Большое количество вопросов. 2. Предполагаемые ответы. 3. Убедительность. 4. Разговорная лексика. 5. Неполные предложения. Эпистолярный жанр – это труд души, обращенный к другому человеку. Помните, адресат ждет от вас писем, полных дружеского расположения и участия.
18
![САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Напиши письмо другу и расскажи о своем родном крае.]()
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА. Напиши письмо другу и расскажи о своем родном крае.
19
![Самостоятельная работа. Тема: «Хочу рассказать тебе о своем родном крае»]()
Самостоятельная работа. Тема: «Хочу рассказать тебе о своем родном крае»
20
![]()
21
![]()