- Презентации
- Открытый урок по русскому языку на тему Сложносочиненное предложение 9 класс
Открытый урок по русскому языку на тему Сложносочиненное предложение 9 класс
Автор публикации: Бахтина И.И.
Дата публикации: 29.08.2016
Краткое описание:
![Урок русского языка в 9 классе Учитель Бахтина И.И.]()
![ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 1. Познавательные: обучение работе с тексто...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 2. Практические: обучение детей пониманию т...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ НАДПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 1. Учебно-организационные: определение...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ НАДПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 3. Учебно-коммуникативные: развитие вн...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: работать в коллективе, слушать и слышать...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: воспитание любви к родному языку, лите...]()
![обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Сложносочиненное пред...]()
![образовательная, воспитательная, развивающая]()
![обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Сложносочиненное предл...]()
![повышение интереса к изучению русского языка; воспитание уважительного отноше...]()
![развитие у обучающихся критического мышления; развитие положительной мотиваци...]()
![Урок русского языка в 9 классе Учитель Бахтина И.И.]()
![Вспомним все, что мы знаем о сложносочиненном предложении, проверим, как мы...]()
![Проверка теоретических знаний на основе теста. Прием «Согласен – не согласен...]()
![№ Тезисы Да - нет 1 Раздел науки о языке, в котором изучается предложение, на...]()
![11-12 правильных ответов – «5» 9-10 правильных ответов – «4» 6-8 правильных...]()
![1. Выразительное чтение текста; 2. составление кластера; 3. обсуждение получи...]()
![Северное сияние вспыхивает жёлтыми, красными, зелёными и фиолетовыми лучами с...]()
![4. определение темы и идеи текста; 5. определение типа и стиля речи текста;...]()
![]()
![B7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все з...]()
![В7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста среди простых найди...]()
![1-2 2-5 3-1 4-3]()
![1 - Г 2 - А 3 - Д 4 - Г]()
![4 правильных ответа – «5» 3 правильных ответов – «4» 2 правильных ответов –...]()
![Цель урока Оценка за тезисы Оценка за тест Кластер Подведение итог...]()
![Составить 5 заданий по типу В7. 1 группа: Составить и записать 7 ССП с разным...]()
![]()
![Сложносочиненное предложение Урок русского языка в 9 классе Учитель Бахтина И...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 1. Познавательные: обучение работе с тексто...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 2. Практические: обучение детей пониманию т...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ НАДПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 1. Учебно-организационные: определение...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ НАДПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 3. Учебно-коммуникативные: развитие вн...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: работать в коллективе, слушать и слышать...]()
![ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: воспитание любви к родному языку, лите...]()
![обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Сложносочиненное пред...]()
![образовательная, воспитательная, развивающая Цели урока:]()
![обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Сложносочиненное предл...]()
![повышение интереса к изучению русского языка; воспитание уважительного отноше...]()
![развитие у обучающихся критического мышления; развитие положительной мотиваци...]()
![Урок русского языка в 9 классе Учитель Бахтина И.И. Сложносочиненное предложе...]()
![Вспомним все, что мы знаем о сложносочиненном предложении, проверим, как мы...]()
![Проверка теоретических знаний на основе теста. Прием «Согласен – не согласен...]()
![№ Тезисы Да - нет 1 Раздел науки о языке, в котором изучается предложение, на...]()
![Критерии оценивания: 11-12 правильных ответов – «5» 9-10 правильных ответов –...]()
![1. Выразительное чтение текста; 2. составление кластера самостоятельно каждым...]()
![Кластер Северное сияние вспыхивает жёлтыми, красными, зелёными и фиолетовыми...]()
![4. определение темы и идеи текста; 5. определение типа и стиля речи текста, д...]()
![Динамическая пауза]()
![B7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все з...]()
![В7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста среди простых найди...]()
![1-2 2-5 3-1 4-3 Ответы (1 группа)]()
![1 - Г 2 - А 3 - Д 4 - Г Ответы (2 группа)]()
![4 правильных ответа – «5» 3 правильных ответов – «4» 2 правильных ответов –...]()
![Лист самоконтроля Цель урока Оценка за тезисы Оценка за тест Класт...]()
![Составить 5 заданий по типу В7. 1 группа: Составить и записать 7 ССП с разным...]()
![Благодарю за урок! Спасибо за внимание!]()
![]()
![]()
![]()
![]()
1
Урок русского языка в 9 классе Учитель Бахтина И.И.
2
ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 1. Познавательные: обучение работе с тексто...
0
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 2. Практические: обучение детей пониманию т...
4
ФОРМИРОВАНИЕ НАДПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 1. Учебно-организационные: определение...
5
ФОРМИРОВАНИЕ НАДПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 3. Учебно-коммуникативные: развитие вн...
6
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: работать в коллективе, слушать и слышать...
7
ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: воспитание любви к родному языку, лите...
8
обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Сложносочиненное пред...
9
образовательная, воспитательная, развивающая
10
обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Сложносочиненное предл...
11
повышение интереса к изучению русского языка; воспитание уважительного отноше...
12
развитие у обучающихся критического мышления; развитие положительной мотиваци...
13
Урок русского языка в 9 классе Учитель Бахтина И.И.
14
Вспомним все, что мы знаем о сложносочиненном предложении, проверим, как мы...
15
Проверка теоретических знаний на основе теста. Прием «Согласен – не согласен...
16
№ Тезисы Да - нет 1 Раздел науки о языке, в котором изучается предложение, на...
17
11-12 правильных ответов – «5» 9-10 правильных ответов – «4» 6-8 правильных...
18
1. Выразительное чтение текста; 2. составление кластера; 3. обсуждение получи...
19
Северное сияние вспыхивает жёлтыми, красными, зелёными и фиолетовыми лучами с...
20
4. определение темы и идеи текста; 5. определение типа и стиля речи текста;...
21
22
B7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все з...
23
В7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста среди простых найди...
24
1-2 2-5 3-1 4-3
25
1 - Г 2 - А 3 - Д 4 - Г
26
4 правильных ответа – «5» 3 правильных ответов – «4» 2 правильных ответов –...
27
Цель урока Оценка за тезисы Оценка за тест Кластер Подведение итог...
28
Составить 5 заданий по типу В7. 1 группа: Составить и записать 7 ССП с разным...
29
30
Сложносочиненное предложение Урок русского языка в 9 классе Учитель Бахтина И...
31
ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 1. Познавательные: обучение работе с тексто...
32
ФОРМИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 2. Практические: обучение детей пониманию т...
33
ФОРМИРОВАНИЕ НАДПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 1. Учебно-организационные: определение...
34
ФОРМИРОВАНИЕ НАДПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ 3. Учебно-коммуникативные: развитие вн...
35
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: работать в коллективе, слушать и слышать...
36
ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ: воспитание любви к родному языку, лите...
37
обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Сложносочиненное пред...
38
образовательная, воспитательная, развивающая Цели урока:
39
обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме «Сложносочиненное предл...
40
повышение интереса к изучению русского языка; воспитание уважительного отноше...
41
развитие у обучающихся критического мышления; развитие положительной мотиваци...
42
Урок русского языка в 9 классе Учитель Бахтина И.И. Сложносочиненное предложе...
43
Вспомним все, что мы знаем о сложносочиненном предложении, проверим, как мы...
44
Проверка теоретических знаний на основе теста. Прием «Согласен – не согласен...
45
№ Тезисы Да - нет 1 Раздел науки о языке, в котором изучается предложение, на...
46
Критерии оценивания: 11-12 правильных ответов – «5» 9-10 правильных ответов –...
47
1. Выразительное чтение текста; 2. составление кластера самостоятельно каждым...
48
Кластер Северное сияние вспыхивает жёлтыми, красными, зелёными и фиолетовыми...
49
4. определение темы и идеи текста; 5. определение типа и стиля речи текста, д...
50
Динамическая пауза
51
B7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все з...
52
В7 В приведённых ниже предложениях из прочитанного текста среди простых найди...
53
1-2 2-5 3-1 4-3 Ответы (1 группа)
54
1 - Г 2 - А 3 - Д 4 - Г Ответы (2 группа)
55
4 правильных ответа – «5» 3 правильных ответов – «4» 2 правильных ответов –...
56
Лист самоконтроля Цель урока Оценка за тезисы Оценка за тест Класт...
57
Составить 5 заданий по типу В7. 1 группа: Составить и записать 7 ССП с разным...
58
Благодарю за урок! Спасибо за внимание!
59
60
61
62