Презентация на тему Чередующиеся гласные о,а в корнях кас- - кос-.

Тема Буквы О, А в корнях кас- кос-

Цель урока Узнать… Научиться…

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Сравни !

нет –а- есть –а- О А -кос- прикоснуться -кас- прикасаться -лож- положить -лаг- излагать

Игрок коснулся клюшкой мяча. 1.Дотрагиваться до чего-нибудь или кого-нибудь.

2.Затронуть в разговоре, в письме какую-либо тему. Лектор лишь коснулся этой проблемы, но решить её не смог.

Иметь отношение к чему-нибудь или кому-нибудь, быть причастным. Соблюдение правил дорожного движения касается всех.

Работа с учебником Выполнение упражнения 184

ФИЗМИНУТКА Из - за парт мы выйдем дружно, Но шуметь совсем не нужно, Встали прямо, ноги вместе, Поворот кругом, на месте. Хлопнем пару раз в ладошки. И потопаем немножко.             А теперь представим, детки, Будто руки наши – ветки. Покачаем ими дружно,  Словно ветер дует южный. Ветер стих. Вздохнули дружно. Нам урок продолжить нужно. Подравнялись, тихо сели И на слайды посмотрели.

Выборочный диктант Задание:( в 1-ую колонку выпишите слова с орфограммой « Проверяемая безударная гласная в корне слова, во 2-ую- слова с орфограммой « Чередующаяся безударная гласная в корне слова»)

Толстая к…са, к…сить траву, к…снулся, к…сательная, соприк…саться, к…сой заяц, к…солапый, пок…сился, к…сарь, к…силка.

Взаимопроверка Толстая коса, коснулся, косить траву, касательная, косой заяц, соприкасаться, косолапый, покосился, косарь, косилка.

Оценивание: 0- «5», 1-2 ошибки – «4», 3-4 ошибки – «3», Больше 4-х – «2».

Игра «Четвертый лишний» 1) Легкое прик...сновение. 2) Неприк...сновенный запас. 3) К…сательная линия. 4) Точки соприк...сновения. 1) Слегка к…саться. 2) Вопрос, к…сающийся нас. 3) Осторожно прик...саться. 4) Соприк…сновение с противником.

Цифровой диктант Ответы: Оценивание: 0- «5», 1-2 ошибки – «4», 3-4 ошибки – «3», Больше 4-х – «2».

Работа с учебником Упражнение 185

Итог урока Рефлексия Домашнее задание