Презентация по теме: Подготовка к сочинению- рассуждению (задание 25).

Пятое марта Подготовка к сочинению-рассуждению « С чего начинается Родина»

ЭПИГРАФ К УРОКУ: У кого есть настоящая Родина и чувство ее, тот не нищ. Б. К. Зайцев

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

5

Василий Иванович Белов Васи́лий Ива́нович Бело́в (23.10.1932-4.12.2012.) — русский «деревенский» писатель. Красной нитью через все его творчество проходит тема Малой Родины, из которой рождается и вырастает наша Великая Родина, Великая Россия.

НА РОДИНЕ Мне кажется, что я слышу, как растет на полях трава, я ощущаю каждую травинку, с маху сдергиваю пропотелые сапоги и босиком выбегаю на рыбий песчаный берег, снова стою над рекой и бросаю лесные шишки в синюю тугую воду, в эту прохладную русалочью постель, и смотрю, как расходятся и умирают водяные круги. Тихая моя родина, ты все так же не даешь мне стареть и врачуешь душу своей зеленой тишиной! Но будет ли предел тишине! Как хитрая лисичка, вильнула хвостом моя тропа и затерялась в траве, а я выхожу не к молодым березам, а к белым сказкам моей земли. Омытые июльскими дождями, они стыдливо полощут ветками, приглушая двухнотный, непонятно откуда слышимый голос кукушки: «Ук-ку, ук-ку!» - словно дует кто-то коротко и ритмично в пустую бутылку. И вновь трепетно нарастает березовый шелест. И мне чудится в шелесте берез укор вечных свидетельниц человеческого горя и радости. Веками роднились с нами эти деревья, дарили нашим предкам скрипучие лапти и жаркую, бездымную лучину, растили пахучие веники, розги, полозья, копили певучесть для пастушьих рожков и мстительную тяжесть дубинам… (В. И. Белов)

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ Ряд предложений, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств. 2. Основной вопрос, поставленный и решаемый автором текста 3. То, о чём говорится в тексте, часто отражается в заглавии 4. Отношение автора к предмету и содержанию речи, то, что он доказывает, в чем желает убедить читателя 5. Главное утверждение текста, которое необходимо доказать 6. Доказательства, приводимые в поддержку текста 7. Тема текста раскрывается через систему других, более узких тем, каждая из которых в свою очередь излагается по отдельности и оформляется как отдельный абзац

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ 1. Ряд предложений, расположенных в определенной последовательности и связанных друг с другом по смыслу и с помощью разных языковых средств. - текст 2. Основной вопрос, поставленный и решаемый автором текста - это проблема. 3. То, о чём говорится в тексте, часто отражается в заглавии – это тема. 4. Отношение автора к предмету и содержанию речи, то, что он доказывает, в чем желает убедить читателя – это идея, основная мысль текста. 5. Главное утверждение текста, которое необходимо доказать – тезис. 6. Доказательства, приводимые в поддержку текста – аргументы. 7. Тема текста раскрывается через систему других, более узких тем, каждая из которых в свою очередь излагается по отдельности и оформляется как отдельный абзац – микротема

ПОВЕСТВОВАНИЕ ОПИСАНИЕ РАССУЖДЕНИЕ ТИПЫ РЕЧИ

СТИЛИ РЕЧИ Разговорный Книжный научный, официально-деловой, публицистический, художественный.

ТИПЫ РЕЧИ РАССУЖДЕНИЕ Как строится рассуждение? В типичном рассуждении обычно выделяются следующие части: тезис — мысль, нуждающаяся в доказательстве, аргументы — факты, примеры, высказывания, доказывающие или опровергающие тезис, вывод — общий итог, заключение по поводу тезиса.

•вводные слова, производные предлоги, составные союзы, •сложноподчиненные и простые осложненные предложения ОСОБЕННОСТИ СОЧИНЕНИЯ- РАССУЖДЕНИЯ

Алгоритм написания сочинения-рассуждения Вступление. Проблема, над которой размышляет автор. Комментарий (включите в комментарий 2 примера-иллюстрации из прочитанного текста). Выявление позиции автора. Собственное мнение (согласие или несогласие с позицией автора). Первый аргумент. Второй аргумент. Вывод (заключение).