7

Презентация Морфемика и словообразование.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Морфемика и словообразование 8 класс
Морфемика и словообразование 8 класс
2
Работа с понятиями Морфемика – это… Морфемы – это… Словообразование – это…
Работа с понятиями Морфемика – это… Морфемы – это… Словообразование – это…
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Работа с понятиями Морфемика – это раздел науки о языке, в котором изучается...
Работа с понятиями Морфемика – это раздел науки о языке, в котором изучается состав (строение) слова. Морфемы – это части слова (Приставка, корень, суффикс, окончание). Словообразование – это раздел языкознания, изучающий структуру слов и законы их образования.
4
Формулируем цель урока Повторение разделов «Морфемика» и «Словообразование» д...
Формулируем цель урока Повторение разделов «Морфемика» и «Словообразование» для понимания их значимости.
5
Для чего нам надо это знать? Задания по морфемике и словообразованию есть в Г...
Для чего нам надо это знать? Задания по морфемике и словообразованию есть в ГИА по русскому языку. Знание принципов образования слов позволит сделать речь богатой и выразительной. Знание морфем позволит правильно определить лексическое значение слова, его грамматические признаки.
6
Как это отражено на экзамене в 9 классе? Задания по морфемике и словообразова...
Как это отражено на экзамене в 9 классе? Задания по морфемике и словообразованию в тестовой части ГИА (4-5). Образование новых слов при помощи изученных способов словообразования позволит образно выражать свои мысли в устной и письменной речи.
7
Орфография. Морфемика. Словообразование (задани4 № 4 из ГИА) – (1)Бабуля, это...
Орфография. Морфемика. Словообразование (задани4 № 4 из ГИА) – (1)Бабуля, это к тебе, – сказала Танечка, входя в квартиру в сопровождении двух девочек и одного серьёзного мальчика. (2)Слепая Анна Федотовна стояла на пороге кухни, не видя, но точно зная, что ребятишки застенчиво жмутся у порога. – (3)Проходите в комнату и рассказывайте, по какому делу пришли, – сказала она. – (4)Ваша внучка Таня рассказала, что у вас на войне убили сына и что он вам писал письма. (5)А мы взяли почин: «Нет неизвестных героев». (6)И ещё она сказала, что вы ослепли от горя. (7)Мальчик выпалил всё одним духом и замолчал. Из предложений 1–7 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение». Ответ: ___________________________.
8
Орфография. Морфемика. Словообразование (задание № 5 из ГИА) – (14)Правильно,...
Орфография. Морфемика. Словообразование (задание № 5 из ГИА) – (14)Правильно, это копии, потому что настоящими письмами я очень дорожу, – пояснила Анна Федотовна, хотя ей не очень-то понравился тон. – (15)Откройте верхний ящик комода. (16)Достаньте деревянную шкатулку и передайте её мне. Из предложений 14–16 выпишите слово, в котором правописание суффикса является исключением из правила. Ответ: ___________________________.
9
Организационный план работы на уроке: Повторить теорию (дидактический материа...
Организационный план работы на уроке: Повторить теорию (дидактический материал). Продукт: конспект. Применить теорию на практике (тест). Продукт: выполненный тест. Сделать вывод.
10
Домашняя работа Произвести морфемный и словообразовательный разбор слова осве...
Домашняя работа Произвести морфемный и словообразовательный разбор слова освежить.
11
Морфемный и словообразовательный разбор слова (то, что условно обозначается ц...
Морфемный и словообразовательный разбор слова (то, что условно обозначается цифрой 2) – это два взаимосвязанных этапа анализа структуры слова. А) План морфемного разбора Выписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи). У изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. Чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать. Указать основу слова. Выделить корень слова, подобрать однокоренные слова. Выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть), подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т.д., но с другим корнем.
12
План словообразовательного разбора Поставить слово в начальную форму. Указат...
План словообразовательного разбора Поставить слово в начальную форму. Указать основу слова и определить, является ли оно производным. Для производного слова подобрать словообразовательную пару (слово, от которого непосредственно образовано разбираемое слово). Указать основу в производящем слове. Указать словообразовательные приставки, суффиксы, постфиксы (если они есть). Указать способ образования слова.
13
Жители 1) Морфемный разбор: 1. жи-тел-и (имя существительное). 2. Окончание –...
Жители 1) Морфемный разбор: 1. жи-тел-и (имя существительное). 2. Окончание – -и. Оно выражает значения мн.ч., И.п., ср.: житель□, жител-я. 3. Основа формы – жи-тел-. 4. Корень -жи-. Однокоренные слова: жи-ть, жи-л-ой. 5. -тель – суффикс. Это суффикс существительного, ср.: пис-а-тель□, вод-и-тель□. 2) Словообразовательный разбор: 1. Начальная форма – житель. 2. Основа слова – жи-тель. Основа производная. 3–4. жи-тель□ → жи-ть. 5. -тель – словообразовательный суффикс. 6. Суффиксальный способ.
14
Дополнительное задание От следующих названий городов и местностей образуйте н...
Дополнительное задание От следующих названий городов и местностей образуйте нарицательные существительные со значением «житель данного города» Москва - москвич Псков, Харьков, Камчатка, Палех, Старая Русса, Тамбов, Архангельск, Одесса, Кострома, Киев, Пинск, Курск, Баку, Пермь, Рим, Минск, Франция, Холм, Уфа, Крым, Омск, Полесье, Тула, Устюг.
15
Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы...
Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы, Педагог дополнительного образования, Руководитель литературного творческого объединения «Слово», Классный руководитель. glyaden_plv@mail.ru 8 (39 155) 94 1 44
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию