Презентация по литературному чтению на тему : О братьях наших меньших

Урок-обобщение По теме: О братьях наших меньших Литературное чтение 2 класс УМК «Начальная школа 21 века» Учитель начальных классов Чернышева Жанна Юрьевна

Игра «Отгадай из какого произведения взяты строки» А) У кумушки- лисы зубки остры, рыльце тоненькое, ушки на макушке, хвостик на отлете, шубка тепленькая. б) Дилинь- дилинь! Дилинь- бом! То не ветер, То не гром! в)У Васютки ушки чутки, усы длины, шубка шелковая. Глазки огневые, когти стальные.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Игра «Отгадай из какого произведения взяты строки» г) Тут вдруг ёж развернулся и быстро-быстро засеменил навстречу змее. д) С тех пор у глухарей глаза и брови стали красные, а в их крыльях белые перышки появились.

Подчеркните народные сказки 1)Белые пёрышки 2)Сказка про Воробья Воробеича и Ерша Ершовича 3)Зимовье зверей 4)Журавль и цапля 5)Плутишка кот 6)Лиса Патрикеевна 7)Буренушка 8)Птичка

Игра «Убери лишний персонаж» а)Кот, баран, козел, сова. б) Журавль, кот, цапля, сова в) Лебеди, глухарь, утки. г) Бык, баран, журавль, гусь, петух, свинья.

Соедините линиями автора и название произведения, которое он написал. 1)Ёж- спаситель 2)Птичка 3)Кот Васька 4)Старый гриб 5)Сказка про Воробья Воробеича и Ерша Ершовича М. Пришвин К. Ушинский В. Жуковский Д. Мамин- Сибиряк В. Бианки

Молодцы ребята!