Урок во 2 классе однокоренные и родственные слова

Признаки однокоренных слов 2класс Каменщикова Ольга Ивановна учитель начальных классов МОБУ Молчановская СОШ

* Задачи урока: нахождение родственных слов, выделение корня слова. Цели: развивать умение находить однокоренные слова, образовывать их, отделять от формы слова, выделять корень слова, развивать орфографическую зоркость, речь, память, воспитывать внимание, аккуратность при письме.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Сн.га, з.ма, с.сна, к.за, тр.ва, .кно, д.ма, ст.на, сл.ны, п.ля.

Снега, зима, сосна, коза, трава, окно, дома, стена, слоны, поля.

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? х л е р ы б а г к л ю в п а р а д м о р о с к а р а н д а ш т в о р о к в ы х о т г о л о с с т о р о б з г д п к ш ж Найди ошибки в написании парной согласной. Кликни кнопкой мыши и исправь ошибки в написании парных звонких и глухих согласных на конце слова.

Рыбка, рыбёшка, рыбалка, рыбачить, рыбак. * ЯВЛЯЮТСЯ ЛИ ЭТИ СЛОВА ОДНОКОРЕННЫМИ?

Как-то много лет назад Посадили дивный сад Не был этот сад фруктовым Был он только словом. Это слово, слово – корень Разрастаться стало вскоре И плоды нам принесло – Стало много новых слов. Вот из сада вам рассада. Вот ещё посадки рядом. А вот садовод Иль садовник к нам идёт. Очень – очень интересно Погулять в саду словесном !

Родственные слова Общая часть (корень) Общее значение (однокоренные слова)

Сегодня на уроке: Мы будем … 2. Мы научимся … 3. Если будет трудно…

ПРИГЛАСИ В ГОСТИ ШКОЛЬНИК МОРСКОЙ ГОРОДОК ПРИГОРОДНЫЙ ОДЕРЕВЕНЕЛ ДОШКОЛЬНИК ДЕРЕВЯННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ ПРИМОРСКИЙ ГОРОДСКОЙ ДЕРЕВЦЕ МОРЯЧКА

Как найти корень слова 1. Определить значение слова. 2. Подобрать родственные слова. 3. Найти общую часть слова – корень.

Прочитайте цепочку слов. Найдите лишнее. Выделите корень в однокоренных словах. . Лось, лосиха, лосенок, лоскут. Нос, носильщик, носик, носатый. Добро, добраться, добрый, доброта. Вода, водный, водичка, водить. День, деньги, денёк, денёчек. Порт, портовый, портрет, портовик

ПРОВЕРЯЕМ Лось , лосиха, лосёнок лоскут Нос, носильщик, носик, носатый. Добрейший, добраться, добрый, доброта. Вода, водный, водичка, водить. День, деньги, денёк, денёчек. Порт, портовый, портрет, портовик.

В тайге растёт кедр. Кедровник- любимое место многих животных и птиц. Осенью в нём созревают кедровые шишки. * НАЙДИТЕ ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА:

Проверь Школа – школьник, сад – садовник, дом –домашняя, цвет – цветной, утро – утренняя.

Сегодня на уроке 1. Я научился… 2. Я смог… 3. Мне понравилось… 4. Было трудно…

Домашнее задание Повторить правило с 43 Упражнение 296

Урок наш окончен И выполнен план. Спасибо, ребята, Огромное вам, За то, что упорно, Усердно трудились! И знания ваши Нам всем пригодились

М О Л О Д Ц Ы

Шаблон презентации «Урок письма»   Автор: Федотова Виктория Александровна, учитель начальных классов МОУ СОШ с. Лохово Черемховского р-на Иркутской обл . Для оформления шаблона использовались программа Adobe Photoshop CS2 И элементы векторного клипарта http://artwork.in.ua/vector/1