Презентация к уроку Обращение и знаки препинания при нем

Смилуйся, государыня рыбка! Друзья мои, прекрасен наш союз! Ах, братцы! Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе! Шуми, волнуйся непогодой: Он был, о море, твой певец.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Урок русского языка в 8 классе Учитель – Захарьина Е.В.

ЗНАЮ ХОЧУ УЗНАТЬ УЗНАЛ НАУЧИЛСЯ

После изучения темы вы будете знать: Что такое обращение Функция и роль обращения в предложении С какой интонацией произносится Способы выражения Пунктуационное правило уметь: Видеть обращение в предложении Не путать обращение с подлежащим Правильно ставить знаки препинания Употреблять обращение в речи

Смилуйся, государыня рыбка! Друзья мои, прекрасен наш союз! Ах, братцы! Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе! Шуми, волнуйся непогодой: Он был, о море, твой певец.

Обращение это слово или сочетание слов, которые называют того, к кому обращаются с речью.

Красавица пела при мне песни Грузии печальной Не пой красавица при мне ты песен Грузии печальной.

Красавица пела при мне песни Грузии печальной Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной. !!! Обращение не путай с подлежащим.

Выпишите предложения с обращениями (знаки препинания не расставлены) 1. Платком взмахнула у ворот моя любимая. 2. Я вернусь к тебе Россия. 3. С чего начинается Родина? 4. Мой друг гостей своих с улыбкой встречает. 5. Любимый город может спать спокойно. 6. Утоли мою жажду каплей росы. 7. Жизнь моя ничуть не стала тише… 8. Поклон-привет тебе он шлет моя любимая. 9.Прости мне милый друг двухлетнее молчанье! *

Здравствуй, князь.

Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

Звательная интонация О чем, прозаик, ты хлопочешь? Помоги мне, Георгий, я ранен! Не сетуй, брат, что рано грешный мир покинул ты. Работа с учебником. Чтение материала на стр. 168.

Звательный падеж Что тебе надобно, старче? Пойди, княже, с нами в дань. («Повесть временных лет») Отче наш!

Пора, красавица, проснись! Поэт, не дорожи любовию народный. Дай, няня, мне перо, бумагу. Ветер, ветер, ты могуч! Волнуйся подо мной, угрюмый океан. Простите, верные дубравы!

Всегда выделяются запятыми (вместе с зависимыми словами) [О, …]. Руслан, лишился ты Людмилы. [… , О, …] Расскажи мне, няня, про ваши старые года. […,О]. Волнуйся подо мной, угрюмый океан. Между двумя обращениями, соединенными союзами И, ДА (=И), запятая не ставится. [О и О, …] Петр Андреевич и Алексей Иванович, подавайте сюда ваши шпаги! В начале предложения обращение отделяется ! , если произносится с сильным чувством. [О! …]. Борис! Все пред тобой трепещет! Междометие о от обращения запятой не отделяется [… ,о О, …]. И ты со мной, о лира, приуныла.

Поэта дом опальный о Пущин мой ты первый посетил. Красуйся град Петров и стой неколебимо, как Россия. Покой души твоей мне дорог Мария. Милый мой ты будешь царь земли родной! Поди-ка сюда верный мой работник Балда. Распроклятая ты мошка Мы тебя!.. Ты чем-нибудь расстроен? Прощай надежда спи желанье храни меня мой талисман. Ах няня сделай одолжение.

Поэта дом опальный, о Пущин мой, ты первый посетил. Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия. Покой души твоей мне дорог, Мария. Милый мой, ты будешь царь земли родной! Поди-ка сюда, верный мой работник Балда. Распроклятая ты мошка! Мы тебя!.. Ты чем-нибудь расстроен? Прощай, надежда, спи, желанье, храни меня, мой талисман. Ах, няня, сделай одолжение.

Творческое задание Какие обращения по отношению к вам могут использовать разные собеседники в различных ситуациях?

Работа с текстом. Пока свободою г…рим Пока сер(?)ца для чести живы Мой друг отчизне посв...тим Души прекрас(?)ные порывы! Товарищ верь: взойдет она, Зв..зда пл..нительного счастья, Россия вспрянет (ото) сна И на обломках самовластья Напишут наши имена! Выполните задания:

Интерес – Что интересно было на уроке? Трудности - Какие задания вызвали затруднения? Обучение – Чему вы научились? Главное –Что сегодняшний урок принес мне?

После изучения темы вы будете знать: Что такое обращение С какой интонацией произносится Способы выражения Пунктуационное правило уметь: Видеть обращение в предложении Не путать обращение с подлежащим Правильно ставить знаки препинания Употреблять обращение в речи

Молодцы ребята Вы сегодня хорошо потрудились. Спасибо восьмиклассники за урок! Хороших выходных мальчишки! В понедельник мой любимый класс мы продолжим изучение темы «Обращение».