Презентация пр русскому языку Однородные члены предложения (5 класс)

Выполнила учитель русского языка и литературы МБОУ г. Иркутска СОШ№24 Котельникова Марина Вальдемаровна Однородные члены предложения

Актуализация знаний Письменный опрос (по вариантам) Напишите всё, что знаете о данных членах предложения Составьте предложение , в котором нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым 1 вариант 2 вариант 3 вариант Дополнение Обстоятельство Определение

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Прочитайте стихотворение. Почему в нем много запятых? Лежали на полке, Стояли на полке Слоны и собаки, Верблюды и волки, Пушистые кошки, Губные гармошки, И утки, И дудки, И куклы-матрёшки.

Подчеркните все члены предложения в стихотворении. Сколько подлежащих в этом предложении? На один или разные вопросы они отвечают? Сколько в предложении сказуемых? Эти сказуемые относятся к разным подлежащим или ко всем сразу? Ознакомьтесь с параграфом 40 (стр. 91-92). Сделайте вывод, какие слова называются однородными членами предложения.

Знаки препинания при однородных членах Желтым и красным огнем полыхают вязы и клёны. О и О Четвёртый, пятый, шестой день идёт дождь. О, О, О Мы решили пойти в лес не за ягодами, а за грибами. О , а (но) О Ещё можно найти грузди и опёнки, рыжики и маслята. О и О, О и О Листья вокруг нас ложатся и на ёлки, и на землю, и на воду лесного озера. и О, и О, и О

Графический диктант. Запишите схемы предложений Он порвал стихи у папы , на пол с лестницы упал, в клей залез передней лапой, еле вылез и пропал. Мы едем , едем, едем, едем в далекие края. Кто-то в трубку дышит и молчит, ничего не отвечает и рычит. Играть , а не драться хотела она. За стеклом стоят в порядке склянки, банки и горшки. Быстро, но осторожно ребята перебегали дорожки.

Проверь себя 1. О, О, О О и О 2. О,О,О, 3. О и О, О иО 4. О, а О 5. О, О и О 6. О, но О

Запишите текст, вставьте пропущенные запятые и буквы. Мы уходили на л..сные озёра спали у костра. Я прислушивалась сквозь сон к скрипу в..лежника к уханью птиц и вою волков.Там я научилась варить п..хучую уху нырять в оз..ро и см..яться над в..сёлыми неудачами. На н..чной рыбалке все говорили ш..потом осторожно.

Практическая работа (по уровням) Спишите предложения, расставьте знаки препинания. Постройте схемы. Задание на «5». Заяц быстрый зверёк. Охотник смял из снега плотный комочек приметился и запустил комочком в зайца. Задание на «4». Заяц и дед друзья. Вместе ходят по дому сидят на крылечке. Задание на «3». Заяц посмотрел на листья уткнулся в них головой и заплакал.

Домашнее задание. Напишите сочинение-миниатюру о домашнем животном, используя однородные члены.