Презентация к уроку русского языка по теме Имена существительные общего рода по ФГОС (5 класс)

Ваня был большой соней. Ира была большой соеней. Врач Петрова сегодня не принимала больных. Врач Петров сегодня не принимал больных. - О чём говорят данные пары предложений? Определи тему урока

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Существительные общего рода

- изучить учебный материал о существительных общего рода, научиться распознавать существительные общего рода, развивать орфографическую и пунктуационную зоркость, мотивацию к познавательной деятельности, изучить понятие рода и числа имён существительных, тренировать умение распознавать имена существительные Выбери нужные цели урока

Тюль, лебедь, шампунь, толь, мозоль, вуаль, бандероль, повидло, дуэль. Например: свежего картофеля Определи род имён существительных и запиши их в составе словосочетания прилагательное + существительное в форме родительного падежа единственного числа

Мы топаем ногами, Мы хлопаем руками, Киваем головой, Мы руки поднимаем, Мы руки опускаем, мы руки подаем. Физминутка

Солнце опустилось за г.ризонт и небо заполыхало в пламени заката. З..ря ра..л..вает?ся множеством чистых красок - от червонного золота и бирюзы - и переходит в поз?ние сумерки и ноч.. Все погружает?ся в сон. В воздух.. ве..т прохладой. Пахнет землей, мокрой после дожд.ка. Слыш..тся слабый шел.ст л.ствы да (не)громкое журчание лесной речк.: бежит вода с камушка на камуш.к. С ветк.. ел.. спорхнул (не)поседа щегол. И..дали доносит?ся плач? иволг.. и голос болотной вып.. В зар.слях акации начал выводить свою трель соловей. Хороша твоя песня соловушка! Ты настоящий забияка. - Найти существительное, которое может относится и к мужскому , и к женскому лицу. -Прочитать текст, определить тему, основную мысль . -Определить стиль текста, тип речи. -Провести орфографическую и пунктуационную работу (выписать слова с пропущенными буквами, предложения с пропущенными запятыми).

Придумай текст, включив в него не менее 5 существительных общего рода Домашнее задание