7
  • Презентации
  • Тема: Словосочетание. Синтаксическая связь в словосочетании.

Тема: Словосочетание. Синтаксическая связь в словосочетании.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Тема: Словосочетание. Синтаксическая связь в словосочетании.
Тема: Словосочетание. Синтаксическая связь в словосочетании.
2
Язык неистощим в соединении слов. А.С. Пушкин.
Язык неистощим в соединении слов. А.С. Пушкин.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Цели урока: Образовательные: повторение и обобщение знаний учащихся о способа...
Цели урока: Образовательные: повторение и обобщение знаний учащихся о способах связи в словосочетании, отработка умения определять способы связи слов в словосочетаниях, Развивающие: развитие мышления и общеучебных навыков и умений, развитие познавательной самостоятельности, Воспитательные: воспитание ответственности за качество своих знаний, формирование духовно богатой, нравственной, эстетически развитой личности через художественные произведения и произведения искусства.
4
Малые реки Подробности жизни Верят в любовь Уехал вовремя Слишком громко   За...
Малые реки Подробности жизни Верят в любовь Уехал вовремя Слишком громко   Задание: найдите закономерность в построении словосочетаний.
5
Задание: укажите виды словосочетаний по характеру главного слова. 1) Волк бу...
Задание: укажите виды словосочетаний по характеру главного слова. 1) Волк бурый Обращение к людям Третий класс 2) Служит верно Обратиться смело Идти не спеша 3) Слишком громко Очень понятно Очень уверенно
6
Игра «Ромашка»
Игра «Ромашка»
7
1) Озарен звездой рассвета Необъятный отчий край. Чтобы тучи зла развеять,- С...
1) Озарен звездой рассвета Необъятный отчий край. Чтобы тучи зла развеять,- Смелым, сильным вырастай. 2) Летний вечер прохладу льет, Свежий ветер – как сладкий мед, И, красуясь в далеком небе, Свой привет нам звездочка шлет. 3) Месяц, круглый и золотой, Поднимается над землей, А за месяцем полным звезды Выплывают уже толпой.
8
4) Мы пошли по ягоды в дальний лес. Видимо-невидимо в нем чудес! Мы видали ры...
4) Мы пошли по ягоды в дальний лес. Видимо-невидимо в нем чудес! Мы видали рыжего муравья. Повстречали белочку у ручья. 5) Отыскали беленький мы грибок. Положили бережно в кузовок. Ну а спелой ягоды и не счесть! Как домой воротимся, станем есть. 6) Зацвели ромашки – наступило лето. Из ромашек белых вяжутся букеты. В глиняном кувшине, в банке или чашке Весело теснятся белые ромашки. 7) Эта страница зеленого цвета. Значит, на ней постоянное лето. Если бы здесь уместиться я мог, Я бы на этой странице прилег.
9
Разминка «Веришь ли ты?» Верите ли вы, что управление – это вид подчинительно...
Разминка «Веришь ли ты?» Верите ли вы, что управление – это вид подчинительной связи, где зависимое слово находится при главном в форме косвенного падежа. Верите ли вы, что сочетание «длинная шея» – примыкание? Верите ли вы, что синтаксис – раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение? Верите ли вы, что в именных словосочетаниях главное слово может быть выражено одной из именных частей речи – существительным, прилагательным, числительным, местоимением. Верите ли вы, что грамматическая основа предложения не является словосочетанием? Верите ли вы, что сочетание «Вода журчит» – управление. Верите ли вы, что согласование – вид связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в роде, числе, падеже?
10
11
12
13
14
15
16
17
18
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию