7
  • Презентации
  • Презентация по литературе к уроку по биографии А. П. Чехова

Презентация по литературе к уроку по биографии А. П. Чехова

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Чехов Антон Павлович (1860 г. – 1904 г.) «… среди людей нужно сознавать своё...
Чехов Антон Павлович (1860 г. – 1904 г.) «… среди людей нужно сознавать своё достоинство»
2
Дом, в котором в 1860 году родился А.П. Чехов.
Дом, в котором в 1860 году родился А.П. Чехов.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Евгения Яковлевна Чехова, мать писателя Павел Егорович Чехов, отец писателя
Евгения Яковлевна Чехова, мать писателя Павел Егорович Чехов, отец писателя
4
Семья А. П. Чехова
Семья А. П. Чехова
5
Дом-музей А.П.Чехова в Ялте.
Дом-музей А.П.Чехова в Ялте.
6
Современный вид мужской гимназии, где учился А. П. Чехов Мужская гимназия на...
Современный вид мужской гимназии, где учился А. П. Чехов Мужская гимназия на старой открытке, XIX век ( здесь учился А. П. Чехов)
7
Московский Императорский Университет
Московский Императорский Университет
8
9
Дом в Мелихове. На ступеньках сидит отец Антона Павловича
Дом в Мелихове. На ступеньках сидит отец Антона Павловича
10
Школа, построенная Чеховым.
Школа, построенная Чеховым.
11
«… среди людей нужно сознавать своё достоинство» Чехов Антон Павлович (1860 г...
«… среди людей нужно сознавать своё достоинство» Чехов Антон Павлович (1860 г. – 1904 г.)
12
Смешное и грустное в рассказе А. П. Чехова «Толстый и тонкий»
Смешное и грустное в рассказе А. П. Чехова «Толстый и тонкий»
13
Художественная деталь ( от франц. detail-подробность) выразительная подробнос...
Художественная деталь ( от франц. detail-подробность) выразительная подробность, характерная черта какого-либо предмета, несущая содержательную или эмоциональную нагрузку.
14
Б. Калаушин Художник С. Алимов. Яхнин О.Ю.
Б. Калаушин Художник С. Алимов. Яхнин О.Ю.
15
Шетько Лена Багина Ирина Марченко Ирина Детский вернисаж
Шетько Лена Багина Ирина Марченко Ирина Детский вернисаж
16
Заполните таблицу, проанализировав поведение героев во 2 части. * Ответьте на...
Заполните таблицу, проанализировав поведение героев во 2 части. * Ответьте на вопрос: «Кто и почему изменился во второй части рассказа?» Линии сравнения Тонкий во 2 части рассказа Толстый во 2 части рассказа 1.Описание внутреннего состояния героев 2.Мимика и жесты 3.Знаки препинания на конце предложений 4.Обращение героев друг к другу
17
Линии сравнения	Тонкий во 2 части рассказа	Толстый во 2 части рассказа 1.Опис...
Линии сравнения Тонкий во 2 части рассказа Толстый во 2 части рассказа 1.Описание внутреннего состояния героев «захихикал», «приятно ошеломлены», поклонился всем туловищем «хотел возразить, стошнило» 2.Мимика и жесты «вдруг побледнел… окаменел.., сам он съежился… сгорбился …сузился» «поморщился» 3.Знаки препинания на конце предложений Многоточия прерывают речь Восклицательный знак 4.Обращение героев друг к другу «Ваше превосходительство Что вы-с… Такие вельможи-с…» «Мы с тобой друзья детства»
18
Юмор ( англ. humour – нрав, настроение) - смех весёлый, доброжелательный. Иро...
Юмор ( англ. humour – нрав, настроение) - смех весёлый, доброжелательный. Ирония (греч. eironeia – притворство, насмешка) – оборот речи, который даёт отрицательную оценку предмету или явлению через его осмеяние.
19
«… среди людей нужно сознавать своё достоинство» А. П. Чехов
«… среди людей нужно сознавать своё достоинство» А. П. Чехов
20
Смешным  или  грустным  показался  рассказ ? Почему? Сформулируйте ответ в не...
Смешным  или  грустным  показался  рассказ ? Почему? Сформулируйте ответ в нескольких предложениях.
21
Домашнее задание. Создать синквейн. Темы: «Толстый», «Тонкий» ( по выбору )
Домашнее задание. Создать синквейн. Темы: «Толстый», «Тонкий» ( по выбору )
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию