Презентация по русскому языку на тему СПП с придаточными причины

Сложноподчинённые предложения с придаточными причины Урок русского языка в 9 классе

Цели урока: Вспомнить известное о сложных предложениях и их видах, Углубить понятие о сложном предложении объяснением средств связи простых предложений в составе сложных

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

«Терминологический диктант» дети пишут названия пройденных тем и я отмечу одну из слов и они по этим названиям расскажут правила. Улучшитель настроения.exe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 баллы Нет да да нет Да нет нет да нет

Дидактическая игра Сложные предложения делятся на три, ССП делится на союзные и бессоюзные предложения СПП состоит из двух частей союзы и, тоже относятся к противительным союзам союзы или..., или...., то.., то... относятся к разделительным союзам но, зато, однако союзы соединительные СПП с придаточными причины указывает на время действия СПП с придаточными цели указывает цель того, о чем говорится в главном предложении потому что, оттого что – союзы СПП с придаточными условными

сложные предложения Состоят из двух или нескольких простых предложений. Простые предложения в составе сложного объединяются в одно целое по смыслу и интонационно и соединяются с помощью союзов и бессоюзно. Простые предложения в составе сложного отделяются друг от друга запятыми.

«Ты- мне, я –тебе» Упражнение 115 стр75 Прочитайте текст и ответьте на вопрсы: - Почему нашу страну называем Отечеством? -Почему мы называем ее Родиной? -Почему свою страну мы называем матерью? -Какие предложения вы можете составить, отвечая на вопросы? C:\9кл\Астана.mp4

СПП с придаточными причины Вопросы Союзы союзные слова Место придаточного относится  Называют причину того, о чём говорится в главном предложении Почему? отчего? Потому что, оттого что, так как Потому что всегда после главного, оттого что и так как могут стоять и перед главным Ко всему главному

Защита постеров. 1 группа «Правила СПП с придаточными причины» 2 группа « Примеры СПП с придаточными причины» Обсуждают в группах и создают постеры.

Исследовательская беседа Выполняют упражнения своей группы, вместе, сообща, помогая друг другу. 1 «язык» – упр 117 стр. 76, 1- 2 предложения по порядку разбора сделает полный анализ преложения , а 2 «речь» – 3-4 предложения на доске Упражнение 118 стр.77 1 гр -1-2,3 пред 2 гр. 4,5,6 Схема синтаксического разбора предложения

Сратегия « Распределяйка» из электронного учебника

Рефлексия Что нового узнали на уроке? Чему научились? Какой этап урока показался самым интересным? Что было трудно?

Домашнее задание Напишите эссе на тему «Моя Родина». § 15 «Теория» Упражнение 120

До новой встречи, друзья!