Презентация по русскому языку на тему Подготовка к ЕГЭ (11 класс)

РУССКИЙ ЯЗЫК 11 КЛАСС Сочинение Правописание приставок Причастный оборот Лексические нормы Правописание суффиксов Речь Корень Средства связи Знаки препинания Правописание Н-НН Запятая орфоэпия Правописание НЕ и НИ ПОДГОТОВКА К ЕГЭ Морфологические нормы Деепричастный оборот Однородные члены Предложение Вводные слова Сложное предложение Типы речи Текст Пунктуация Синтаксис Морфология

Шестнадцатое марта. Классная работа.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Русский народ создал русский язык –яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью… Что такое Родина? Это весь народ. Это его культура, его язык. А. Н. Толстой

Шестнадцатое марта. Классная работа. ЕГЭ 2016

Шестнадцатое марта. Классная работа. Подготовка к ЕГЭ. ЕГЭ 2016

Шестнадцатое марта. Классная работа. Подготовка к ЕГЭ. ЕГЭ 2016 ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА

клялась принял приняла клала занята звонит вручит опошлят озлобить избалованный клялась принял клялась вручит избалованный озлобить опошлят звонит занята приняла «Проверь соседа по парте» клала

Проверь себя годовой годовалый годичный отпуск дочь командировка курс девочка отсутствие отчет сын цикл конференция теленок план оценка

8 г . ризонт подск . чить р . сточек зап . рать г . ристый оз . рить 8 заг . релый симп . тичный ск . кать пар . дировать ст . пендия 8 ур.ган дов.рять с.минар р.стение зак.зать 11 сыпл.шь поджар.шь раскол.шь реша.мый заброш.нный Подготовка к ЕГЭ

От глаголов несовершенного вида Исключение: раненый Краткая форма Н Вязать – вязаный Исключение: рисковать- рискованный корчевать- корчёванный Запомнить! невиданный, желанный, негаданный, нежданный, нечаянный, отчаянный, священный, обещанный, медленный, деланный От глаголов совершенного И несовершенного вида Прочитать - прочитанный Вязанный мною шарф З.сл. ПРИЧАСТИЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

Ответ готов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Вам предложен список из 9 словосочетаний. Подумайте Н или НН нужно писать в данных примерах. «Кликните» на квадратиках с теми номерами, в которые вы вставили НН. Завершив задание, кликните «Ответ готов». 1. реза..ые дольками фрукты 2. золоче…ые подсвечники 3. записа..ый текст 4. жаре..ое мясо 5. ветре…ая погода 6. стены выкраше…ы краской 7. слома..ый карандаш 8. невида..ый урожай 9. ране..ый в плечо солдат Верный ответ желтая звездочка на синем фоне 5 5звездочек – «пятёрка» 4 – «четверка» 3– «тройка» 2-0 – «двойка» Неверный ответ на синем фоне нет звездочки желтая звездочка на желтом фоне

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Он доложил князю Багратиону (1) что против его полка была конная атака французов и (2) что (3) хотя атака эта была отбита (4) полк потерял больше половины людей. 1 3 4

Составьте схему предложения […], (что …) и ( что, ( хотя… ),… ). Он доложил князю Багратиону , что против его полка была конная атака французов и что, хотя атака эта была отбита , полк потерял больше половины людей.

Составьте схему предложения […], (что …) и ( что, ( хотя… ),… ). Он доложил князю Багратиону , что против его полка была конная атака французов и что, хотя атака эта была отбита , полк потерял больше половины людей. Что? Несмотря на что ? и

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Блокадный Ленинград стал символом несгибаемой стойкости и мужества (1) и (2) когда Международному трибуналу были продемонстрированы фотографии (3) на которых умирающие от голода дети делали снаряды для фронта (4) то многие отказывались верить (5) что такое возможно. 1 3 4 5

Составьте схему предложения […],и ( когда …), (на которых… ), [ …], ( …). Блокадный Ленинград стал символом несгибаемой стойкости и мужества, и когда Международному трибуналу были продемонстрированы фотографии, на которых умирающие от голода дети делали снаряды для фронта, то многие отказывались верить, что такое возможно.

Я сдам ЕГЭ! Части работы Количество заданий Максимальный первичный балл Процент максимального первичного балла за задания данной части от максимального первичного балла за всю работу ,равную 57 баллам Тип задания Часть 1 24 33 59 С кратким ответом Часть 2 1 24 42 С развернутым ответом Итого 25 57 100

Композиция сочинения Проблема. Своя позиция. Позиция автора. Аргумент 1. Комментарий. Аргумент 2. Заключение.

Проверим себя Композиция сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ: 1. Проблема. 2. Комментарий. 3. Позиция автора. 4. Своя позиция. 5. Аргумент 1. 6. Аргумент 2. 7. Заключение.

Текст О чём? ( Увидишь тему). Какие вопросы рассматривает автор? (Найдёшь проблемы). Над каким вопросом автор рассуждает больше всего? ( Найдёшь основную проблему текста). Как сам автор отвечает на поставленные вопросы? ( Поможет понять авторскую позицию).

Сравните формулировки проблем. В анализируемом тексте современный публицист И.К.Бражин затронул вопрос патриотизма творческих людей. Современный публицист И.К.Бражин в своем тексте ставит проблему патриотизма творческих людей .

Позиция автора Авторская позиция четко прослеживается в данном тексте: творческие люди во время «великих народных бедствий» защищают свою Родину, не только непосредственно участвуют в боевых действиях, но и создают произведения, которые помогают победить.

СВОЯ ПОЗИЦИЯ Моя позиция по данной проблеме полностью совпадает с авторской. Роль творческих людей в военные или просто тяжелые для народа годы очень велика. Ведь именно творческие люди создают произведения, которые помогают людям выжить и победить. Действительно, что может поддержать перед боем лучше, чем вдохновенные строчки о скорой победе.

РЕФЛЕКСИЯ. Я доволен(не доволен) собой … Мне было трудно… Мне было легко… Мне необходимо поработать над…

СПАСИБО ЗА УРОК!