Презентация к метапредметной работе в 6 классе Как можно по-разному рассказать о ландыше

1

ЛАНДЫШ Чернеет лес, теплом разбуженный, Весенней сыростью объят. А уж на ниточках жемчужины От ветра каждого дрожат. Бутонов круглые бубенчики Еще закрыты и плотны, Но солнце раскрывает венчики У колокольчиков весны. Природой бережно спелёнутый, Завернутый в широкий лист, Растет цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист. Томится лес весною раннею, И всю счастливую тоску И все свое благоухание Он отдал горькому цветку. С.Я. Маршак

2

Это художественное произведение. Для текста характерна образность и эмоциональность. Особенностью языка является использование научной терминологии. Для текста характерна смысловая точность, объективность изложения. В тексте использованы изобразительно-выразительные средства языка - эпитеты, метафоры.

0

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

3

4

Первый ландыш О первый ландыш! Из-под снега Ты просишь солнечных лучей, Какая девственная нега В душистой чистоте твоей! Как первый луч весенний ярок! Какие в нем нисходят сны! Как ты пленителен, подарок Воспламеняющей весны! А.А. Фет

5

Это художественное произведение. Для текста характерна образность и эмоциональность. Особенностью языка является использование научной терминологии. Для текста характерна смысловая точность, объективность изложения. В тексте использованы изобразительно-выразительные средства языка - эпитеты, метафоры.

6

7

ПОСМОТРИТЕ НА ЛАНДЫШ Есть существа, способные так прямо, и верно, и открыто, и сияюще смотреть, что сами становятся похожи на солнце. Сколько есть таких светолюбивых растений с цветком-солнцем! Но бывают цветы-мечтатели, они солнце, конечно, чувствуют, но никогда не видят, и форма цветов у них как результат отношений света и тени. Посмотрите на ландыш… М. Пришвин

8

Это художественное произведение. Для текста характерна образность и эмоциональность. Особенностью языка является использование научной терминологии. Для текста характерна смысловая точность, объективность изложения. В тексте использованы изобразительно-выразительные средства языка - эпитеты, метафоры.

9

10

Что общего у всех трех текстов?