Урок по литературе в 7 классе

В каждом параграфе, в каждом рассказе, В сказке и песне, даже во фразе – Ты только вдумайся, только всмотрись – Кроется самая главная мысль. Она не всегда открывается сразу. Строчка за строчкой, фраза за фразой – Ты только вдумайся, только всмотрись – Откроется самая главная мысль. (С. Бондаренко).

Тема: Уроки доброты по произведению В.Распутина «Уроки французского» дитель

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цели урока: - Продолжить знакомство с жизнью и творчеством писателя В.Г. Распутина и его произведением «Уроки французского» - Показать на примере этого произведения, какое значение в жизни имеет душевная доброта - Выяснить, какие уроки несет рассказ, раскрыть нравственные законы, по которым живут герои В. Распутина - Развивать навыки, характеристики героя - Развивать творческие способности учащихся

Поразмышляем Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях. Л.Н.Толстой. Верю я, придет пора. Силу подлости и злобы одолеет дух добра. Б. Пастернак

Поразмышляем. Чем человек умнее и добрее, тем больше он замечает добра в людях. Л.Н.Толстой.

Можно ли назвать поступок учительницы по отношению к своему ученику добрым? Проблемный вопрос

Доброта – это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим

Как вы понимаете слово «доброта»? Было предложено несколько вариантов ответов: это - взаимопонимание, - любовь, - поддержка друг друга в разных жизненных ситуациях, - доверие друг к другу.

Результаты:

Нравственность – правила, определяющие поведение человека в обществе Гуманизм – человечность в отношении к людям, человеколюбие Толковый словарь

Распутин – от слов «путь», «перепутье», «распутица». Эти слова зовут обладателя этой фамилии идти вперед, искать, преодолевать, открывать.

Карточная система.

« Дети и война – нет более ужасного на свете».

Аталанка-родина писателя. Это небольшое село на берегу Ангары. Атланка

Начальная школа

Автобиография – последовательное изложение самим говорящим или пишущим основных этапов его жизни. «Там мне ничего не пришлось выдумывать, – говорил Распутин. – Всё это происходило со мной. За прототипом ходить далеко не пришлось. Мне нужно было вернуть людям то добро, которое в своё время они сделали для меня».

Карточка № 2 В чем заключались трудности послевоенного времени? В каком возрасте у героя началась самостоятельная жизнь? Что значит – самостоятельная? Кто помогает мальчику преодолеть трудности жизни?

Портрет – это изображение или описание художественными средствами какого-либо человека либо группы людей.

Найдите в тексте описание внешности Лидии Михайловны. Что выделяет автор в ее портрете?

Портрет ученика

Антитеза – это противопоставление, резкий контраст в художественной литературе.

Физкультминута

Удалось ли учительнице найти способ помочь мальчику, не ущемляя его гордости?

Награды В.Распутина

Уроки доброты по В. Распутину Истинное добро со стороны того, кто творит его, имеет меньшую память, чем со стороны того, кто его принимает. Добро бескорыстно, и в этом его чудодейственная сила Добро возвращается добром

Доброта

Какой главный урок преподала учительница? Доброта Лидии Михайловны направляет, наставляет, учит. Доброе отношение к людям – смысл её жизни.

Я желаю всем присутствующим здесь, чтобы доброта всегда жила в Ваших сердцах, чтобы весь мир был наполнен счастьем, радостью, улыбками.