- Презентации
- Презентация к уроку по русскому языку на тему Фонетика
Презентация к уроку по русскому языку на тему Фонетика
Автор публикации: Крекотнева В.О.
Дата публикации: 24.07.2016
Краткое описание:
1
![Фонетика Крекотнева В.О., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 182...]()
Фонетика Крекотнева В.О., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 182 города Новосибирска
2
![Фонетика Это наука, которая изучает звуковой строй языка]()
Фонетика Это наука, которая изучает звуковой строй языка
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Звуки речи Гласные Согласные]()
Звуки речи Гласные Согласные
4
![Гласные звуки]()
5
![Гласные звуки [а, о, у, э, и, ы]]()
Гласные звуки [а, о, у, э, и, ы]
6
![Е,Ё,Ю,Я Образуют два звука, если находятся:]()
Е,Ё,Ю,Я Образуют два звука, если находятся:
7
![Ёлка Моё Вьётся]()
8
![Е,Ё,Ю,Я В начале слова После гласной После Ь или Ъ]()
Е,Ё,Ю,Я В начале слова После гласной После Ь или Ъ
9
![Согласные звуки Звонкие-глухие Твёрдые-мягкие]()
Согласные звуки Звонкие-глухие Твёрдые-мягкие
10
![[в]- [в’] [ж]- [ш] [л]- [л’]]()
[в]- [в’] [ж]- [ш] [л]- [л’]
11
![й- [j’]]()
12
![ЗАПОМНИТЬ! Звонкие непарные: [л, м, н, р, j’]]()
ЗАПОМНИТЬ! Звонкие непарные: [л, м, н, р, j’]
13
![ЗАПОМНИТЬ! Глухие непарные: [х, ц, ч’, щ’]]()
ЗАПОМНИТЬ! Глухие непарные: [х, ц, ч’, щ’]
14
![ЗАПОМНИТЬ! Твердые непарные: [ж, ш, ц]]()
ЗАПОМНИТЬ! Твердые непарные: [ж, ш, ц]
15
![ЗАПОМНИТЬ! Мягкие непарные: [ч’, щ’, j’]]()
ЗАПОМНИТЬ! Мягкие непарные: [ч’, щ’, j’]
16
![Выполните фонетический разбор Мышь]()
Выполните фонетический разбор Мышь
17
![Мышь м-[м] ы-[ы] ш-[ш] ь-не образует звука]()
Мышь м-[м] ы-[ы] ш-[ш] ь-не образует звука
18
![Мышь м-[м] – согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный]()
Мышь м-[м] – согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
19
![Мышь ы-[ы] – гласный, ударный]()
Мышь ы-[ы] – гласный, ударный
20
![Мышь ш-[ш] –согласный, глухой, парный, твёрдый, непарный]()
Мышь ш-[ш] –согласный, глухой, парный, твёрдый, непарный
21
![В слове съешь звуков: А три Б четыре В пять Г шесть]()
В слове съешь звуков: А три Б четыре В пять Г шесть
22
![съешь [сj’эш]]()
23
![В какой строке все звуки твёрдые непарные? А [д], [р], [к] Б [ж], [ш], ...]()
В какой строке все звуки твёрдые непарные? А [д], [р], [к] Б [ж], [ш], [ц] В [з], [с], [н] Г [п], [б], [м]
24
![Парным звуку [г] по звонкости-глухости является: А [ш] Б [х] В [к] Г ...]()
Парным звуку [г] по звонкости-глухости является: А [ш] Б [х] В [к] Г [ф]
25
![Фонетика – это раздел науки о языке, изучающий… А словарный состав языка Б...]()
Фонетика – это раздел науки о языке, изучающий… А словарный состав языка Б словосочетание и предложение В части речи Г звуковой строй языка
26
![Звук [j’] в слове явление «спрятан»: А в приставке и окончании Б в ...]()
Звук [j’] в слове явление «спрятан»: А в приставке и окончании Б в корне и суффиксе В в корне и окончании
27
![Явление [j’ивл’эн’иj’э]]()
28
![Домашнее задание: Теория: с. 46-50 Упражнение № 128]()
Домашнее задание: Теория: с. 46-50 Упражнение № 128