7
  • Презентации
  • Презентация к уроку по русскому языку на тему Фонетика

Презентация к уроку по русскому языку на тему Фонетика

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Фонетика Крекотнева В.О., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 182...
Фонетика Крекотнева В.О., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 182 города Новосибирска
2
Фонетика Это наука, которая изучает звуковой строй языка
Фонетика Это наука, которая изучает звуковой строй языка
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Звуки речи Гласные Согласные
Звуки речи Гласные Согласные
4
Гласные звуки
Гласные звуки
5
Гласные звуки [а, о, у, э, и, ы]
Гласные звуки [а, о, у, э, и, ы]
6
Е,Ё,Ю,Я Образуют два звука, если находятся:
Е,Ё,Ю,Я Образуют два звука, если находятся:
7
Ёлка Моё Вьётся
Ёлка Моё Вьётся
8
Е,Ё,Ю,Я В начале слова После гласной После Ь или Ъ
Е,Ё,Ю,Я В начале слова После гласной После Ь или Ъ
9
Согласные звуки Звонкие-глухие Твёрдые-мягкие
Согласные звуки Звонкие-глухие Твёрдые-мягкие
10
[в]- [в’] [ж]- [ш] [л]- [л’]
[в]- [в’] [ж]- [ш] [л]- [л’]
11
й- [j’]
й- [j’]
12
ЗАПОМНИТЬ! Звонкие непарные: [л, м, н, р, j’]
ЗАПОМНИТЬ! Звонкие непарные: [л, м, н, р, j’]
13
ЗАПОМНИТЬ! Глухие непарные: [х, ц, ч’, щ’]
ЗАПОМНИТЬ! Глухие непарные: [х, ц, ч’, щ’]
14
ЗАПОМНИТЬ! Твердые непарные: [ж, ш, ц]
ЗАПОМНИТЬ! Твердые непарные: [ж, ш, ц]
15
ЗАПОМНИТЬ! Мягкие непарные: [ч’, щ’, j’]
ЗАПОМНИТЬ! Мягкие непарные: [ч’, щ’, j’]
16
Выполните фонетический разбор Мышь
Выполните фонетический разбор Мышь
17
Мышь м-[м] ы-[ы] ш-[ш] ь-не образует звука
Мышь м-[м] ы-[ы] ш-[ш] ь-не образует звука
18
Мышь м-[м] – согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
Мышь м-[м] – согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
19
Мышь ы-[ы] – гласный, ударный
Мышь ы-[ы] – гласный, ударный
20
Мышь ш-[ш] –согласный, глухой, парный, твёрдый, непарный
Мышь ш-[ш] –согласный, глухой, парный, твёрдый, непарный
21
В  слове  съешь  звуков: А три Б  четыре В  пять Г  шесть
В  слове  съешь  звуков: А три Б  четыре В  пять Г  шесть
22
съешь [сj’эш]
съешь [сj’эш]
23
В какой строке все звуки твёрдые непарные? А  [д],  [р],  [к] Б  [ж],  [ш], ...
В какой строке все звуки твёрдые непарные? А  [д],  [р],  [к] Б  [ж],  [ш],  [ц] В  [з],  [с],  [н] Г  [п],  [б],  [м]
24
Парным  звуку  [г]  по звонкости-глухости является: А  [ш] Б  [х] В  [к] Г  ...
Парным  звуку  [г]  по звонкости-глухости является: А  [ш] Б  [х] В  [к] Г  [ф]
25
Фонетика – это раздел науки о языке, изучающий… А словарный  состав  языка Б...
Фонетика – это раздел науки о языке, изучающий… А словарный  состав  языка Б  словосочетание  и  предложение В  части  речи Г  звуковой  строй  языка
26
Звук  [j’]  в  слове  явление  «спрятан»: А в  приставке  и  окончании Б  в ...
Звук  [j’]  в  слове  явление  «спрятан»: А в  приставке  и  окончании Б  в  корне  и  суффиксе В  в  корне  и  окончании
27
Явление   [j’ивл’эн’иj’э]
Явление   [j’ивл’эн’иj’э]
28
Домашнее задание: Теория: с. 46-50 Упражнение № 128
Домашнее задание: Теория: с. 46-50 Упражнение № 128
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию