Презентация по русскому языку на тему Неопределенные местоимения 6 класс

Классная работа. Неопределенные местоимения. Сверчкова Анна Геннадьевна, учитель русского языка и лит-ры МОБУ СОШ 21 г.Якутска

- Какая часть речи называется местоимением? - Какие разряды местоимений вам известны? - Как пишутся личные местоимения с предлогами? - Какие местоимения относятся к вопросительным местоимениям?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Напишите в тетради эти предложения , подчеркните слова , которые отвечают на вопросы сколько? Кто? Несколько учеников одного класса решили перед праздником убрать пришкольную территорию . Кое-кто из них решил ускорить работу. Кто-то предложил выйти на уборку, не известив об этом никого.

- Какую часть речи заменяют выделенные слова? - К какой части речи они относятся ? - Указывают ли данные местоимения определенно, точно количество, признак, предмет?

Некто Нечто Некоторый Несколько Кто-то Какой-то Какой-либо Что-либо Кое-кто Кое-кому Кое-чем Кое-какой Кое у кого Кое с чем Кое к кому

1 группа: мест-я указывают на неопределенные лица , предметы, количество ,признак , приставка не пишется под ударением и слитно.   2 группа : мест-я указывают на неопределенные предметы, признаки, имеют суффиксы, пишутся через дефис.   3 группа: местоимения указывают на неопределенные предметы и признаки, имеют приставки, пишутся через дефис 4 группа: местоимения указывают на неопределенные предметы, на неопределенное лицо, пишутся раздельно, потому что в середине есть предлог.

Записать предложения, вставить пропущенные буквы, найти неопределенные местоимения, определить синтаксическую роль в предложении По темному небу з…лотым узором звезд написано н…что торжественное. Перед костром сидело н…сколько человек.   Кто(то) постучал в дверь. Что(то) пр..шелестело рядом, кто(то) прошел (не)видимый.   К кому(то) принесли от мастера ларец. Какой(то) (не) понятный звон слышен в лесах.

Алгоритм 1. С помощью вопроса найти в предложении слово, которое не называет, но указывает на предмет, признак, количество. 2. Выяснить, на что именно он указывает: на лицо, предмет, признак, количество. 3. Указывает ли данное местоимение на конкретное лицо, предмет, признак, количество. 4. Если местоимение не указывает на конкретное лицо, предмет, признак, количество, то это местоимение неопределенное: например, КТО-ТО, НЕЧТО, НИКТО и тд.

Стихотворение А. Коваля « На яхте»   Однажды куда- то на яхте Откуда-то Кто-то поплыл. Летали какие-то чайки, О чем-то кричали ему. Какой-то дельфин остроносый В зеленые волны нырял. И ветер, почти незаметный, чуть-чуть паруса надувал. Наверно, какие-то люди Глядели уплывшему вслед.

И кто-то, наверное, думал: «Скорей возвращайся назад». И мне бы хотелось на яхте В открытое море уйти. Послушать, о чем кричат чайки, Дельфина увидеть в волнах.   А вечером после заката На берег вернуться домой. Но пусть меня кто-нибудь встретит, Но пусть меня кто-нибудь ждет.

Личное местоимение – хлопаем в ладоши 2 раза. Отрицательное – топаем ногами 3 раза. Неопределенное – потягиваемся.

(Кое)кто (кое)(с)кем повздорил (из)-(за) чего(то), и каждому пришлось возвращаться домой с (н…)сколькими порванными вещами и (кое)чем под глазами. 2) (Кое)кому пришла в голову этакая какая(то) бредовая мысль, но все(таки) (н…)кто (н...)чего (н..)кому (не)сказал и (кое)(с)чем (не)согласился. 3) (Кое)(о)чем они договорились, но (кое)(в)чем между ними (н..)(о)какой договоренности (не)могло быть и речи.