Презентация к уроку литературе. 9 класс
Автор публикации: Красина Л.А.
Дата публикации: 19.11.2016
Краткое описание:
1
![Тема поэта и поэзии в лирике А.С. Пушкина]()
Тема поэта и поэзии в лирике А.С. Пушкина
2
![Тема поэта и поэзии традиционна. Обращаясь к ней, Пушкин как бы ведёт диалог...]()
Тема поэта и поэзии традиционна. Обращаясь к ней, Пушкин как бы ведёт диалог с поэтами – предшественниками: Горацием, Овидием, М.В. Ломоносовым, Г.Р. Державиным.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![«Эхо» (1831) «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (1836). «К другу стихо...]()
«Эхо» (1831) «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (1836). «К другу стихотворцу» («Вестник Европы» 1814 г), «Разговор книгопродавца с поэтом» (1824), «Поэт» (1827 ) «Поэт и толпа» (1828) «Поэту» (1830)
4
![Развитие темы поэта и поэзии в творчестве Пушкина Тема поэта и поэзии традици...]()
Развитие темы поэта и поэзии в творчестве Пушкина Тема поэта и поэзии традиционная, сквозная в европейской культуре. 2. Тема гражданской миссии поэта в стихотворении «Лицинию». 3. Идея избранного круга поэтов как «Священной истины друзей», противопоставляемых толпе («Жуковскому»).
5
![4. Два образа поэта в поздней лирике Пушкина: а) поэт как пророк («Пророк»);...]()
4. Два образа поэта в поздней лирике Пушкина: а) поэт как пророк («Пророк»), преобладающая идея образа поэта - пророка – этическая идея долга перед людьми, б) поэт как жрец («Поэт и толпа»), преобладающая идея образа поэта – жреца – эстетическая, в) гармоническое сочетание этих противоречащих идеалов в творчестве Пушкина.
6
![5. Судьба поэта в творчестве Пушкина: а) символически выраженная мысль об осо...]()
5. Судьба поэта в творчестве Пушкина: а) символически выраженная мысль об особой судьбе поэта в стихотворении «Арион», б) творчество возвышает обычного в жизни человека над другими («Поэт» 1827), в) посмертная слава, отождествляемая с вечной жизнью («Я памятник воздвиг себе нерукотворный…»).
7
![6. Поэт и царь. а) мотив духовного соперничества поэта и царя (поэт вправе да...]()
6. Поэт и царь. а) мотив духовного соперничества поэта и царя (поэт вправе давать наставления царю) в стихотворении «В надежде славы и добра», б) утверждение права на полную свободу творчества в ответ на упрёки друзей за определённые симпатии к Николаю I («Друзья» 1828).
8
![Стихотворение «Поэт» (1827) На сколько частей можно разделить это стихотворен...]()
Стихотворение «Поэт» (1827) На сколько частей можно разделить это стихотворение? Свой ответ аргументируйте Когда, в какой момент начинаются перемены в поэте? Как преображается поэт? Сравните поэта до того момента, когда Бог посылает ему вдохновение, и после него.
9
![«Пророк» Каков аллегорический смысл библейских образов стихотворения? Какой х...]()
«Пророк» Каков аллегорический смысл библейских образов стихотворения? Какой характер придает тексту обилие архаизмов и старославянизмов? В чем особенности композиции стихотворения? Какие смысловые части в нем можно выделить? Есть ли у автора основания для сопоставления поэта с библейским пророком? Какими качествами личности должен обладать, по Пушкину, истинный поэт? Какой смысл придает стихотворению обилие глаголов в повелительном наклонении в последних стихах текста?
10
![Нет, весь я не умру – душа в заветной лире Мой прах переживёт и тленья убежит...]()
Нет, весь я не умру – душа в заветной лире Мой прах переживёт и тленья убежит – И славен буду я, доколь в подлунном мире Жив будет хоть один пиит. Слух обо мне пройдёт по всей Руси великой, И назовёт меня всяк сущий в ней язык, И гордый внук славян, и финн, и ныне дикой Тунгус, и друг степей калмык. Памятник Пушкину в Москве работы А.М. Опекушина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» 1836