Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме Понятие о тексте

Понятие о тексте. УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА В 5 КЛАССЕ. .

Ответьте на вопросы: Для чего нам нужны предложения? Что такое предложение? Что делать, если одного предложения для выражения своих мыслей мало? Что такое текст?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Знакома ли вам эта игрушка? Как она устроена?

Прочитайте ключевое предложение урока: В лесу каждый готовится к зиме по-своему. Можно ли сказать, что это текст? Как эту мысль превратить в текст? Любые ли предложения можно добавить?

Прочитайте предложения, которые добавил к исходному ученик. Раскрыл ли он ключевую мысль? 1.В лесу каждый готовится к зиме по-своему.2.Птицы приносят большую пользу. 3.Птицы улетают в теплые края. 4.Бабочки, стрекозы, жуки - это насекомые. 5.Насекомые прячутся под кору, в трещинки деревьев и засыпают.

Спишите только те предложения, которые продолжают мысль ключевого предложения. Добавьте 2 -3 своих предложений 1.В лесу каждый готовится к зиме по-своему.2.Птицы приносят большую пользу. 3.Птицы улетают в теплые края. 4.Бабочки, стрекозы, жуки - это насекомые. 5.Насекомые прячутся под кору, в трещинки деревьев и засыпают.

На чем держатся кольца пирамидки? Тема текста - то, о чем говорится в тексте. Главная мысль текста – то, что о теме хочет сказать автор. Определите тему и главную мысль нашего текста.

Прочитайте предложения на тему «Первый снег». Есть ли в них общая главная мысль? Запишите только те, которые раскрывают тему. Мы были на прогулке. Вдруг пошел первый снег. Зимой мы с ребятами играем в снежки, катаемся с горки. Я даже умею прыгать с трамплина. Весело гулять зимой! Текст ли это? Почему?

Прочитайте еще один отрывок о первом снеге. Текст ли это? Почему? Я делала уроки. Вдруг мама говорит: - Снежок пошел! Я подбежала к окну. В воздухе кружились большие мохнатые снежинки. Их было очень много! Они летали, как белые пчелы. Они принесли с собой зиму. Я очень обрадовалась приходу зимы!

Выпишите предложения, в которых автор рисует снег. Я делала уроки. Вдруг мама говорит: - Снежок пошел! Я подбежала к окну. В воздухе кружились большие мохнатые снежинки. Их было очень много! Они летали, как белые пчелы. Они принесли с собой зиму. Я очень обрадовалась приходу зимы! - Найдите предложение, в котором содержится главная мысль.

АВТОР РАБОТЫ: ХОРУНЖАЯ ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА МОУ СОШ Х.БУРКОВСКИЙ СРЕДНЕАХТУБИНСКОГО Р-НА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ