7
  • Презентации
  • Презентация по русскому языку на тему СПП с придаточным времени

Презентация по русскому языку на тему СПП с придаточным времени

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
2
* * «Счастливые часов не наблюдают»
* * «Счастливые часов не наблюдают»
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
* * СПП с придаточными времени
* * СПП с придаточными времени
4
* * Цель: познакомиться со СПП с придаточным времени Задачи: сформировать уме...
* * Цель: познакомиться со СПП с придаточным времени Задачи: сформировать умения : распознавать придаточные предложения времени, отличать их от других придаточных, определять их месторасположение в СПП, отражать строение СПП с придаточным времени, правильно ставить знаки препинания. СПП с придаточными времени
5
* * Грамматический диктант Быстро прочитывая грамматические формулировки, отм...
* * Грамматический диктант Быстро прочитывая грамматические формулировки, отметьте в тетради те утверждения (предложения), которые являются истинными. № Утверждения 1. Синтаксис – греческое слово, которое означает «строение», «составление» 2. Предложения бывают простые, сложные и составные 3. Сложноподчинённое предложение состоит из двух простых предложений 4 В состав сложноподчинённого предложения входят главное предложение и одно или несколько придаточных. 5. Простые предложения в составе сложноподчинённого всегда равноправны. 6. В роли средств связи в сложноподчинённом предложении выступают подчинительные союзы или союзные слова. 7. Союзные слова отвечают на вопросы и выполняют синтаксическую роль. 8. Придаточные в сложноподчинённом предложении в зависимости от значения делятся на изъяснительные, определительные, обстоятельственные. 9. Вид придаточного предложения определяют по союзу или союзному слову. 10. Вид придаточного предложения определяют по вопросу, поставленному от главного предложения. 11. Главное предложение от придаточного на письме обычно отделяется запятой, а в устной речи паузой.
6
* * «5» - 0-1, «4» - 2, «3» - 3, «2» - 4… Ключ 1, 4, 6, 7, 8 ,10, 11
* * «5» - 0-1, «4» - 2, «3» - 3, «2» - 4… Ключ 1, 4, 6, 7, 8 ,10, 11
7
* * 1. Кто беден тот тебе не пара. 2. Берём же побродяг  чтоб дочерей всему у...
* * 1. Кто беден тот тебе не пара. 2. Берём же побродяг <,…>, чтоб дочерей всему учить всему <,…>,. 3. Подумаешь как счастье своенравно. 4. И верно счастлив там где люди посмешнее. 5. <,…>, Теперь чтобы смешить народ отважно жертвовать затылком? Пунктуационный диктант Формулировка задания: Определи количество запятых в каждом предложении (пример записи : 1) 2,…)
8
* * «5» - 0, «4» - 1, «3» - 2, «2» - 3 Ключ 1) 1; 2) 2; 3) 1; 4) 2; 5) 2.
* * «5» - 0, «4» - 1, «3» - 2, «2» - 3 Ключ 1) 1, 2) 2, 3) 1, 4) 2, 5) 2.
9
* * Конструирование предложений Формулировка задания: Соедините придаточные п...
* * Конструирование предложений Формулировка задания: Соедините придаточные предложения с главными. Определите вид придаточных. (Если затрудняетесь , то вам поможет таблица на стр.58) 1. Через 10 лет я приехал туда, 2. Я не знаю, 3. Комната наполнилась ароматом сирени, 4. Как только кончился теплый летний ливень, 1. когда я открыл окно, 2. мы выбежали босиком на улицу. 3. где прошло мое детство. 4. где проходит граница между Европой и Азией.
10
* * СПП с придаточными времени Комната наполнилась ароматом сирени, когда я о...
* * СПП с придаточными времени Комната наполнилась ароматом сирени, когда я открыл окно. [ ], (когда…). Как только кончился тёплый летний ливень, мы выбежали босиком на улицу. (Как только…), [ ]. х х На другой день, чуть только заалел восток, все поднялись. [ , (чуть только…), ]. х
11
* * СПП с придаточным времени отвечают на ? – когда, в какое время, с каких п...
* * СПП с придаточным времени отвечают на ? – когда, в какое время, с каких пор, до каких пор В качестве средства связи придаточного с главным выступают союзы – КОГДА, ПОКА, ЕДВА, КАК ТОЛЬКО, С ТЕХ ПОР КАК, ДО ТЕХ ПОР КАК СПП с придаточными времени
12
* * Брат работал на заводе. Я учился в школе. Брат работал на заводе, пока я...
* * Брат работал на заводе. Я учился в школе. Брат работал на заводе, пока я учился в школе, Грозит беда. Вспоминаем друзей и близких. Как только грозит беда, мы вспоминаем друзей и близких. Из двух простых предложений составьте сложное с придаточным времени, начертите к нему схему
13
* * Схематический диктант 1) (Когда…), [ ]. 2) (Как…), [ ]. 3) [ ], (как толь...
* * Схематический диктант 1) (Когда…), [ ]. 2) (Как…), [ ]. 3) [ ], (как только…). 4) (После того как…), [ ]. «5» - 0, «4» - 1, «3» - 2, «2» - 3
14
* * Выписать СПП с придаточными времени. Расставьте в них знаки препинания Ко...
* * Выписать СПП с придаточными времени. Расставьте в них знаки препинания Когда ж постранствуешь воротишься домой и дым отечества нам сладок и приятен. И с криком требовал присяг чтоб грамоте никто не знал и не учился. С тех пор как числюсь по Архивам три награждения получил. Спросили бы как делали отцы. , , , ,
15
* * Домашнее задание Упр. 146 или выписать 5 предложений из комедии А.С. Гриб...
* * Домашнее задание Упр. 146 или выписать 5 предложений из комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» с придаточным времени.
16
* * Итог урока Теперь я буду знать, что … Меня огорчило то, что … Я рад тому,...
* * Итог урока Теперь я буду знать, что … Меня огорчило то, что … Я рад тому, что… Допиши предложения:
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию