Презентация по русскому языку на тему Стили речи ( 5 класс)

Тема урока: «Стили речи»

Цели урока: 1.Познакомить учащихся: со стилями речи, с делением стилей на книжные и разговорный, с особенностями стилей и сферой их употребления. 2.Развивать связную устную речь учащихся.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

«Да-нет-ка» 1. Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения? 2. Обстоятельство подчеркивается 3. Имя существительное имеет 7 падежей? 4. ВВЕР-ВНИЗ – это синонимы? й – это гласный ДА, ДА, НЕТ, НЕТ, НЕТ

Синтаксический разбор предложения В степи зацвели тюльпаны. (повествовательное,невосклицательное, простое, распространённое)

КЛАСТЕР РЕЧЬ

Мы узнали что… Стили речи- это приемы и средства языка для выражения мыслей в зависимости от цели высказывания. А что такое цель высказывания? -разговор друзей -объяснение нового материала -ответ на уроке -пересказ художественного произведения -написание сочинения или изложения -написание заявления… Вывод: для каждой цели высказывания существуют разные стили речи.

Стили речи

Стили речи книжные разговорный Публицистический Художественный Официально-деловой Научный Запомните!

Разговорный стиль. Цель - обменяться сведениями, мыслями или поделиться чувствами с близкими, хорошо знакомыми людьми. Особенности стиля - разговорные слова и выражения. Сфера употребления - домашняя или другая неофициальная обстановка, а также дружеские письма, послания. Чтение теоретического материала на стр. 58, упр. 102. стр. 74, упр.124

Научный стиль. Цель – точная передача научных знаний (научной информации). Особенности стиля – научные термины, сложные предложения, однозначные слова, союз потому что. Сфера употребления – учебники, словари, энциклопедии, научные статьи и книги. Чтение теоретического материала на стр.63. Упр.113 Стр.79, упр.135

Художественный стиль. Цель – воздействие на читателя или слушателя. Особенности стиля – метафоры, сравнения, эпитеты, олицетворения и другие средства выразительности речи. Сфера употребления – стихи, рассказы, повести, романы и т.д. Чтение теоретического материала на стр.65-66. Упр.130 (1,2,3),стр.81-82, упр.153.

Подводим итоги. С какими стилями речи вы познакомились? Какова цель разговорного стиля? Научного? Художественного? В чём заключаются особенности научного стиля? Где используется научный стиль? Какова цель художественного стиля? Какой стиль используется в стихах, рассказах, повестях, романах, поэмах?

Домашнее задание. §13-15.Упр.114 (подсказки в §14!!!) 15-17. Упр.136 (подсказки в п.15!!!)