- Презентации
- Обобщение по теме Односоставные предложения 8 класс
Обобщение по теме Односоставные предложения 8 класс
Автор публикации: Еськова Л.Е.
Дата публикации: 19.11.2016
Краткое описание:
1
Обобщение по теме «Односоставные предложения»
2
Опорная схема Односоставные предложения назывные определенно-личные обобщенно-личные неопределенно-личные безличные
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
«Вопросы на засыпку» 1. О каком из видов односоставных предложений пишет М. В. Ломоносов? «Умолчание местоимений личных перед спрягаемыми формами глагола к «украшению и важности служит».
4
«Вопросы на засыпку» 2. О каком из типов односоставных предложений пишет ученый-лингвист Алексей Матвеевич Пешковский? «Внимание сосредоточено на действии, действующее лицо «намеренно устранено, намеренно представляется как неизвестное, неопределенное».
5
«Вопросы на засыпку» 3. Л.Н.Толстой об одном из стихотворений А.А.Фета писал: «В нем нет ни одного глагола. Каждое выражение ─ картина» Какие односоставные предложения предпочитал употреблять в своей поэзии А.А.Фет?
6
Физкультминутка для глаз - Посмотрите вверх – вниз. - Посмотрите направо – налево. - Посмотрите вдаль, на кончик носа. - Закройте глаза, не открывайте, пока не досчитаете до 20.
7
Зрительный диктант 1.В дверь постучали, и в комнату вошла невысокая девушка. [н/л], и [двусост.].
8
Зрительный диктант 2. В лесу тихо и сумрачно, и в полях безлюдно и неуютно. [б/л], и [б/л].
9
Зрительный диктант 3. Утро ясное, морозное, и дома не сидится. [двусост.], и [б/л].
10
Зрительный диктант 4. Жаркий летний день, и густо пахнет мёдом, полевыми травами. [назыв.], и [б/л].
11
Зрительный диктант 5. Любишь кататься - люби и саночки возить. [об/л], и [об/л].
12
Закончите пословицу От добра… Сделал дело… Не имей сто рублей… Сам погибай… Что посеешь… За двумя зайцами погонишься… По одёжке встречают…
13
Какая схема соответствует предложению? 1) Подул ветерок с заречья, и сразу стало свежо. А) [двусост.], и [ двусост.]. Б) [двусост. ], и [о/л]. В) [двусост. ], и [б/л].
14
Какая схема соответствует предложению? 2) Россия вспрянет ото сна , и на обломках самовластья напишут наши имена. А) [двусост.], и [о/л]. Б) [двусост. ], и [н/л]. В) [двусост. ], и [о/л].
15
Какая схема соответствует предложению? 3) Тихая ночь, и на душе становится легко и радостно. а) [ двусост.], и [б /л ]. б) [ наз. ], и [ б /л ]. в) [ наз. ] , и [н /л ].
16
Рефлексия Что мы с вами повторили сегодня на уроке? Чему научились? Какой этап урока показался самым интересным? Что было трудно?
17
Домашнее задание: 1)напишите сочинение – миниатюру на тему «Зимнее утро», употребите в нём односоставные предложения, 2) выписать из комедии Гоголя «Ревизор» односоставные предложения и определить их вид.