Презентация по обществознанию на тему: Вводный урок. Обществознание 7 класс

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 7 КЛАСС ВВОДНЫЙ УРОК

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

- Сколько глав включает курс обществознания в 7 классе? - Какие темы составляют содержание главы «Регулирование поведения людей в обществе»? Как вы думаете, зачем следует регулировать поведение людей в обществе? Какие вопросы рассматриваются в главе «Человек в экономических отношениях»? Зачем современному человеку нужно знать то, о чём говорится в главе 2? Содержание учебного курса

Как называется глава 3 учебника? Как вы думаете, почему об охране природы нужно вести речь именно на уроках обществознания?

Понимать и характеризовать основные способы регуляции деятельности людей в обществе Различать основные права и обязанности граждан РФ, права ребёнка Объяснять связь закона и справедливости, их значения для обеспечения правопорядка в обществе Раскрывать значение различных видов дисциплины для функционирования общества Разбираться в назначении и основных полномочиях правоохранительных органов, понимать меру и степень ответственности несовершеннолетних за нарушение закона Характеризовать основы поведения современного человека в сфере экономики Активно содействовать развитию деятельности по охране и защите природы В 7 классе нам предстоит научиться

ДЕЕСПОСОБНОСТЬ – способность своими действиями реализовать права и исполнять обязанности перед другими людьми и обществом в целом.

С 6 ЛЕТ -Право на образование -Обязанность получить основное общее образование (ст.46 Конституции РФ) - Право совершения мелких бытовых сделок (ст.28 ГК РФ) «ДЕЕСПОСОБНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ»

С 8 ЛЕТ Правом быть членом и участником общественного объединениям(с.19 Закона «Об общественных объединениях» С 10 лет -Право давать свое согласие на изменение своего имени и фамилии, на восстановление родителя в родительских правах, на усыновление или передачу в приемную семью. С 11 лет -Ответственность в виде помещения в специальное воспитательное учреждение для детей и подростков (спецшкола, специнтернат и и.д) с девиантным (общественно опасным) ( ст. 50 Закона РФ «Об образовании»)

С 14 лет Право давать согласие на изменение своего гражданства (ст.9 Закона «О гражданстве РФ») Право отмены усыновления (ст. 142 СК РФ) Право без согласия родителей распоряжаться заработком ( стипендией) и иными доходами. Право без согласия родителей осуществлять права автора результата своей интеллектуальной деятельности. Самостоятельная гражданская ответственность за причиненный вред ( Ст. 1074 ГК РФ) Право совершать некоторые сделки, а также нести ответственность по заключенным сделкам (Ст. 26 ГК РФ) Право быть принятым на работу в свободное от учебы время для выполнения легкого труда (Ст. 63 ТК РФ) Право работать не более 24 часов в неделю (Ст.92 ТК РФ) и др

С 16 лет Право вступать в брак при наличии уважительной причины с разрешением органов местного самоуправления (Ст. 13 СК РФ) Право самостоятельно осуществлять родительские права (Ст. 62 СК РФ) Право работать не более 36 часов в неделю (Ст. 92 ТК РФ) Обязанность юношей пройти подготовку по основам военной службы (Ст. 13 Закона РФ «О военной обязанности и военной службе») Административная ответственность (Ст. 2 КоАП РФ) С 17 лет Обязанность юношей встать на воинский учет

-Что нового вы сегодня узнали на уроке? -Информация, полученная на уроке может вам пригодиться в жизни? - С какими трудностями вы столкнулись на уроке?

Вопросы к рубрике «Вспомним» к параграфу 1 Домашнее задание