- Презентации
- Презентация по обществознанию на тему Человек и его деятельность
Презентация по обществознанию на тему Человек и его деятельность
Автор публикации: Борисова А.С.
Дата публикации: 14.05.2016
Краткое описание:
1
![Человек и его деятельность Обществознание 6 класс.]()
Человек и его деятельность Обществознание 6 класс.
2
![1. «Птицу узнают по полету, а человека по работе.» Деятельность – это осознан...]()
1. «Птицу узнают по полету, а человека по работе.» Деятельность – это осознанное занятие человека, направленное на достижение цели, получение результата с помощью определенных средств
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Деятельность - это то, что присуще только людям Деятельность отличает человек...]()
Деятельность - это то, что присуще только людям Деятельность отличает человека от животных.
4
![Только человек способен к осознанной деятельности Животные руководствуются ин...]()
Только человек способен к осознанной деятельности Животные руководствуются инстинктами
5
![Отличительные черты деятельности человека: Определение цели Способность к соз...]()
Отличительные черты деятельности человека: Определение цели Способность к сознательным действиям
6
![Что из перечисленного можно отнести к деятельности? Заполните табличку К деят...]()
Что из перечисленного можно отнести к деятельности? Заполните табличку К деятельности относится К деятельности не относится
7
![1.Собака сторожит дом, 2. мальчик катается на велосипеде, 3. композитор сочин...]()
1.Собака сторожит дом, 2. мальчик катается на велосипеде, 3. композитор сочиняет оперу, 4. мама готовит обед
8
![5. Белка делает запасы 6. Бобер строит платину 7. Строитель строит дом]()
5. Белка делает запасы 6. Бобер строит платину 7. Строитель строит дом
9
![Структура деятельности Цель Средства Результат]()
Структура деятельности Цель Средства Результат
10
![«Пчела мала, да и та работает» Цель определяет действия человека. Они всегда...]()
«Пчела мала, да и та работает» Цель определяет действия человека. Они всегда направлены на получение какого –то результата. Чтобы добиться цели нужно учиться.
11
![Цель определяет действия человека. -Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти...]()
Цель определяет действия человека. -Скажите, пожалуйста, куда мне отсюда идти?- спросила Алиса -А куда ты хочешь попасть? – ответил Кот. -Мне все равно… - сказала Алиса. -Тогда все равно, куда и идти,- заметил Кот. Л. Кэрролл
12
![1. Игра - помогает детям узнать много нового, подготовиться к взрослой жизни....]()
1. Игра - помогает детям узнать много нового, подготовиться к взрослой жизни. (стр 29 история о Петре I )
13
![2. Учение - первый шаг в достижении любой цели.]()
2. Учение - первый шаг в достижении любой цели.
14
![3. Труд - основная деятельность человека.]()
3. Труд - основная деятельность человека.
15
![4. Общение. - важный вид деятельности. Без, которого сложно представить други...]()
4. Общение. - важный вид деятельности. Без, которого сложно представить другие виды деятельности.
16
![Определяем виды деятельности У меня сестренок семь. Помогать я буду всем: С П...]()
Определяем виды деятельности У меня сестренок семь. Помогать я буду всем: С Пашей сеять, С Дашей жать, С Леной куклу наряжать, С Нюрой стряпать, С Шурой шить, С Верой сено ворошить, Песни петь с Марусенькой, Самою малюсенькой.
17
![Решите кроссворд. 1 2 3 4]()
Решите кроссворд. 1 2 3 4
18
![Если все слова разгаданны верно, по вертикали получится слово, которое характ...]()
Если все слова разгаданны верно, по вертикали получится слово, которое характерезует один из видов деятельности. 1. Устное народное … 2. Труд иначе … 3. Бывает в школе… 4. То, чему время, когда потехи час.