Презентация по обществознанию на тему: Загадка человека

Глава I. ЧЕЛОВЕК Выполнила: Рыжкова Н.О. Учитель истории и обществознания © Фокина Лидия Петровна

Тема урока: «Загадка человека» © Фокина Лидия Петровна

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

План урока Чем человек отличается от животных. Зачем человек рождается. Что такое наследственность. Наследственность – биологическая сущность всех людей. Можно ли влиять на наследственность. © Фокина Лидия Петровна

Проблемные вопросы. Зачем рождается человек? Для чего проживает долгую жизнь? Что значит выражение: «Человек, родившись среди себе подобных, должен еще научиться быть человеком»? © Фокина Лидия Петровна

Кто есть человек? В чем его особенности? Русский философ А.Ф. Лосев писал: «Человек – вечная проблема, которая вечно решается и которая никогда не будет решена». Словом, человек есть вечная загадка. © Фокина Лидия Петровна

Задание 1. Из приведенных свойств человека необходимо выбрать черты сходства его с животными и черты различия. Выберите и запишите их в таблицу . Способность к творчеству, Потребность в отдыхе, Наличие органов чувств, Сознательное выдвижение целей. Черты сходства Черты различия © Фокина Лидия Петровна

Задание 2. Ниже приведен список физических и психологических свойств: одни из них присуще только животным, другие – только человеку, третьи – и человеку, и животным. Распределите эти свойства по графам таблицы. Словесная речь, Сезонная линька, Способность строить жилище, Обучение потомства, Потребность в пищи, 6. Зимняя спячка, 7. Прямохождение, 8. Потребность в общении, 9. Умение фантазировать, 10. Густая шерсть. Свойства, присущие только животным Свойства, присущие только человеку Свойства, присущие и человеку, и животному © Фокина Лидия Петровна

Таким образом, феномен детей – маугли – это иллюстрация того, что человек вовсе не рождается Homo sapiens (Человек – разумный), что уникальные качества, отличающие его от животных, во многом продукт ВОСПИТАНИЯ! © Фокина Лидия Петровна

Учебник – стр.10 © Фокина Лидия Петровна

2. Зачем человек рождается. Задание «Оценка текста». Определите, зачем человек рождается, по мнению разных авторов. Текст 1. Быть человеком – это чувствовать свою ответственность. Чувствовать стыд перед нищетой, которая, казалось бы, не зависит от тебя. Гордиться каждой победой, одержанной товарищами. Сознавать, сто, кладя свой кирпич, и ты помогаешь строить мир. (Антуан де Сент – Экзюпери) Текст 2. Чем больше человек дает людям и меньше требует себе, тем он лучше, чем меньше дает другим и больше требует себе, тем он хуже. (Л.Н. Толстой) © Фокина Лидия Петровна

Итоги. 2. Человек – существо разумное. Он не должен совершать дурных поступков, а должен заботиться о благе других, делать все, чтобы на планете Земля все жили счастливо и дружно. Человек рождается не только для того, чтобы есть, пить, иметь красивый дом, получать блага только для себя, © Фокина Лидия Петровна

Что такое наследственность Наследственность – способность организмов передавать свои признаки и особенности развития потомству. © Фокина Лидия Петровна

НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ Животные Люди Наследственность животного проявляется в его инстинктах, т.е. определенных действиях (поведении), уже имею- щихся при рождении По наследству передаются не только внешние признаки и многие биохими- ческие особенности организма (обмен веществ, группа крови и др.), но и некоторые болезни или предрасполо- женность к болезненным состояниям © Фокина Лидия Петровна

Закрепление изученного материала Укажите верное определение: Поведение человека определено только биологическими факторами. Человек – это социальное существо, для которого биологические факторы не играют роли. Решающее влияние на поведение человека оказывают инстинкты. Человек, прежде всего, социальное существо, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы. © Фокина Лидия Петровна

Домашнее задание. Прочитать §1, стр. 10 – 15 учебника, Ответить письменно на вопрос: «Какие версии происхождения человека Вам известны?» © Фокина Лидия Петровна