7
  • Презентации
  • Презентация по обществоведению на тему Есть ли границы у свободы? (9 класс)

Презентация по обществоведению на тему Есть ли границы у свободы? (9 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Есть ли границы у свободы? Рассмотрим следующие проблемы, связанные с понятие...
Есть ли границы у свободы? Рассмотрим следующие проблемы, связанные с понятием свобода: Почему свобода не может быть абсолютной? Что являются ограничителями свободы? Что такое ответственность и обязанности? Какие существуют внешние и внутренние ограничители? И, главные вопросы: Что означает подлинная свобода? Каким образом закон, мораль, общественное мнение, ответственность могут ограничить свободу?
2
“Свобода не в том, чтоб сдерживать себя, а в том, чтоб владеть собой”. Федор...
“Свобода не в том, чтоб сдерживать себя, а в том, чтоб владеть собой”. Федор Михайлович Достоевский Такой видел свободу один из величайших писателей и философов России. А какой видите свободу вы?
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Выберите следующие понятия по позитивным, нейтральным и негативным смысловым...
Выберите следующие понятия по позитивным, нейтральным и негативным смысловым критериям: Ответственность, долг, эгоизм, равноправие, равнодушие, жестокость, милосердие, альтруизм, толерантность, доброта, зло, совесть, нигилизм, доверие, подозрительность, самоуверенность, участливость, уверенность, малодушие, отвага, смелость, трусость, нерешительность, цинизм, тактичность, корректность, ложь, двуличие, коварство, открытость, правдивость, безнаказанность.
4
Почему вы не смогли найти из перечня нейтральные понятия? Почему нравственные...
Почему вы не смогли найти из перечня нейтральные понятия? Почему нравственные категории не терпят двусмысленности и двойственности?
5
Позитивные Нейтральные Негативные
Позитивные Нейтральные Негативные
6
Выводы: Главными ограничителями его свободы являются не внешние обстоятельств...
Выводы: Главными ограничителями его свободы являются не внешние обстоятельства. Некоторые современные философы утверждают, что человеческая деятельность вообще не может получать цель извне, в своей внутренней жизни индивид абсолютно свободен. Он сам выбирает не только вариант деятельности, но и формулирует общие принципы поведения, ищет им основания. А потому объективные условия существования людей не играют такой большой роли при выборе ими модели действий.
7
Цели человеческой деятельности формулируются в соответствии с внутренними поб...
Цели человеческой деятельности формулируются в соответствии с внутренними побуждениями каждого человека. Границей такой свободы могут быть лишь права и свободы других людей. Осознание этого самим человеком необходимо. Свобода неотделима от ответственности, от обязанностей перед обществом и другими его членами.
8
Чем больше свободы дает человеку общество, тем больше и его ответственность з...
Чем больше свободы дает человеку общество, тем больше и его ответственность за пользование этой свободой. В противном случае наступает губительная для общественной системы анархия, превращающая социальный порядок в социальный хаос.
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию