Презентация по обществоведению на тему Искусство (10 класс)

ИСКУССТВО КАК СФЕРА ДУХОВНОЙ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. 10 класс

Искусство – «искушенность, мастерство, умение» Искусство – «творчество по законам красоты» Искусство – «средство обмена чувствами»

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Рассматриваемая проблема Известно высказывание выдающегося деятеля французской культуры XX в. Ж. Кокто: «Я знаю, что искусство совершенно необходимо, только не знаю зачем». Попробуем дать свой ответ на этот вопрос.

Предмет искусства Формы бытия искусства Человек, его отношения с окружающим миром и другими индивидами, а также жизнь людей в определенных исторических условиях Художественное произведение. Структура искусства Искусство-это специфическая форма общественного сознания и человеческой деятельности, отражающая действительность в художественных образах

Выражает действительность в художественном образе Средства, при помощи которых происходит создание художественных образов ( звук, цвет, изображение) Большая роль в процессе познания воображения и сознания познающего субъекта Специфика искусства как формы художественного познания.

Виды искусства Виды искусств Статические Динамические Изобразительные (с помощью пластическихи колористических материалов) живопись, графика, скульптура, фотоискусство, граффити         Немоекино,  театр, опера, эстрада, цирк, киноискусство         Неизобразительные (с помощью пространственных материальныхконструкций и вещей, удовлетворяющих практические и духовные потребности) архитектура, декоративно-прикладное искусство         музыка, хореография, балет,радиоискусство

Живопись   -     вид изобразительного искусства, художественные произведения, которые создаются с помощью красок, наносимых на какую-либо твёрдую поверхность. В. Ван Гог, Подсолнухи Э. Мунк. Крик

П.П. Рубенс Натюрморт. С.Дали «Постоянство памяти» Э.Дега «Танцовщицы в голубом» И.И. Шишкин «Утро в сосновом лесу»

Театр — вид искусства, специфическим средством выражения которого является сценическое действие, возникающее в процессе игры актера перед публикой

Балет - вид искусства, содержание которого раскрывается в танцевально-музыкальных образах. П.И. Чайковский «Лебединое озеро». Балет «Ромео и Джульетта».

Скульптура- вид изобразительного искусства — создание объемных изображений (статуй, бюстов, барельефов и т. п.) путем лепки, высекания, резания или отливки, ваяние.   Статуя работы Вучетича Е.В. «Родина- Мать зовет» Статуя Афродиты (Венеры).

Архитектура— искусство проектировать и строить здания и другие сооружения (также их комплексы), создающие материально организованную среду, необходимую людям для их жизни и деятельности. Саграда Фамилиа  Нотр-Дам де Реймс

Литература — вид искусства, отражающий действительность в словесно-письменных образах. Первые литературные произведения — легенды, былины, мифы — появились еще тогда, когда человечество не имело письменности, и передавались из уст в уста. Устное народное творчество принято называть фольклором.

МУЗЫКА - вид искусства, в котором средством воплощения художественных образов служат определенным образом организованные музыкальные звуки.

Цирк — искусство акробатики, эквилибристики, гимнастики, пантомимы, жонглирования, фокусов, клоунады, музыкальной эксцентрики, конной езды, дрессировки животных. Артисты Большого Московского Государственного цирка Национальный цирк КНР

Декоративно-прикладное искусство - вид изобразительного искусства, непосредственно связанный с бытовыми нуждами людей.  К декоративно-прикладному искусству относят произведения, выполняемые из самых разных материалов .Особенностью данного вида искусства является его утилитарность, включенность в повседневную жизнь людей.

Киноискусство    -    род искусства, произведения которого создаются с помощью киносъёмки реальных, специально инсценированных или воссозданных средствами мультипликации событий действительности.

Итог урока Возвращаемся к проблемному вопросу начала урока- высказыванию выдающегося деятеля французской культуры XX в. Ж. Кокто Приведите несколько объяснений, зачем нужно искусство.