Презентация по обществознанию на тему Духовная культура (11 класс)

повторение Духовная культура

Культура – все , созданное человеком («вторая природа») духовная материальная

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Глобализация мировое разделение труда средства связи мобильность населения диалог культур

Тенденции в развитии наций Стремление к объединению (интеграция) Сепаратизм (дифференциация) Основная задача Сохранение национального своеобразия

Культура Массовая Народная Элитарная

Народная культура Самая ранняя Нет автора (анонимна) Примеры пословицы, поговорки, прикладное искусство, народные песни, танцы, сказки Анекдоты, частушки

Элитарная культура отделилась от народной в 19 веке сложна по содержанию Примеры Симфоническая музыка картины экспрессионистов книги,фильмы философского содержания (Тарковский «Солярис») требует специальной подготовки для восприятия

Массовая культура Время появления – индустриальное общество (ХХ век) Условия появления - появление СМИ -появление у населения А) лишних денег Б) лишнего времени -рост образованности населения

Массовая культура Особенности примеры сериалы, детективы, поп-музыка, шоу 1. общедоступность (рассчитана на массового зрителя) 2. коммерческий характер 3. занимательность 4. серийность, тиражирование

Субкультуры (культуры в культуре) Субкультура может отличаться от доминирующей сленгом, одеждой, манерой поведения Контркультура – культура, отрицающая ценности доминирующей культуры (скинхеды, «гопники», криминал)

Духовная культура Образование Наука Мораль (этика) Искусство (эстетика) Религия

Виды искусства Скульптура Музыка Литература Архитектура Живопись Театр Цирк Балет Кино Фотоискусство

Особенности искусства субъективно Чувственное восприятие используются художественные образы авторское произведение Оценивается в соответствии со вкусами

Функции искусства познавательная коммуникативная компенсаторная эстетическая

Образование – целенаправленный процесс воспитания и обучения

этапы общее дошкольное начальное основное среднее

этапы профессиональное среднее (колледжи) высшее бакалавриат высшее магистратура подготовка кадров высшей квалификации

этапы дополнительное дополнительное образование детей и взрослых дополнительное профессиональное образование и обучение

Особенности современного образования гуманизация интеграция информатизация гуманитаризация непрерывность

Совокупность установившихся в данном обществе неписаных норм поведения, которые регулируют отношения между людьми Мораль

Структура морали Нравственные категории (носят всеобщий характер) Добро, Зло, Справедливость, Долг, Совесть, Честь, Достоинство Принципы морали (подобно конституции государства носят основополагающий характер) Милосердие, Гуманизм, Равенство, Альтруизм, Благоразумие, Миролюбие, Патриотизм Нормы морали: (формы нравственного требования) Не лги Не кради Не убивай Не завидуй

Творцом морали является общество Патриотизм, альтруизм (самопожертвование), почитание родителей, забота о детях Неизменные моральные ценности Золотое правило нравственности «Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе…»

Функции морали Регулятивная (регулирует поведение людей в обществе) Воспитательная (участвует в формировании человеческой личности) Коммуникативная (выступает необходимым условием, фактором и результатом человеческого общения)

Моральная норма Правовая норма создана обществом неписанное правило санкции: осуждение обществом создана государством письменная форма санкции: юридическая ответственность Сфера действия морали гораздо шире сферы действия права. Она регулирует все области общественной жизни: быт, труд, политику, науку, искусство, межличностные отношения.

на моральный выбор влияют собственные убеждения мнение окружающих

Этика – наука о морали Мораль двойных стандартов -параллельное существование в одном и том же обществе двойного стандарта поведения этика ученого - не навреди (ответственность перед человечеством)!

Религия

Структура религии Религиозное сознание Религиозный культ Религиозная организация Убежденность в реальности контакта с божеством Культовые действия Создание религиозных организаций

Виды религии родоплеменные Фетишизм Анимизм Тотемизм национальные Иудаизм Индуизм Конфуциан-ство синтоизм мировые - Буддизм (6 век до н.э. Индия) Типитака -Христианство (1 век н.э. – Палестина) Библия - Ислам (630 г. н.э. – Аравия) Коран

Функции регулятивная воспитательная мировоззренческая психотерапевтическая интегративная культурная «Если бы Бога не было, его следовало бы выдумать…» Вольтер

мораль религия Взаимосвязь !