- Презентации
- Презентация по обществознанию на тему: Загадка человека (5 класс)
Презентация по обществознанию на тему: Загадка человека (5 класс)
Автор публикации: Матыкина М.И.
Дата публикации: 25.06.2016
Краткое описание:
1
![Домашнее задание: прочитать § 1, с. 14 ответить на вопросы рубрики «Проверим...]()
Домашнее задание: прочитать § 1, с. 14 ответить на вопросы рубрики «Проверим себя», 3-й и 4-й вопросы «В классе и дома».
2
![Спроси у родителей и запиши рядом со своей детской фотографией какое-нибудь з...]()
Спроси у родителей и запиши рядом со своей детской фотографией какое-нибудь забавное словечко из своего детства. Рядом с нынешней фотографией запиши любой афоризм, который тебе особенно нравится сейчас. Сделай вывод на основе сравнения своего внешнего облика и особенностей поведения о наиболее важных изменениях, произошедших с тобой.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Тема: «Загадка человека» §1]()
Тема: «Загадка человека» §1
4
![План]()
5
![Зачем рождается человек? Для чего проживает долгую жизнь ? Что значит выражен...]()
Зачем рождается человек? Для чего проживает долгую жизнь ? Что значит выражение: «Человек, родившись среди себе подобных, должен ещё научиться быть человеком» ?
6
![]()
7
![Заполни пропуски в предложении Человек в отличие от животных обладает …, спос...]()
Заполни пропуски в предложении Человек в отличие от животных обладает …, способен к …, может действовать…, имеет хорошо развитый…, создаёт… .
8
![По-моему, человека можно сравнить с …, потому что..]()
По-моему, человека можно сравнить с …, потому что..
9
![Выбери и запиши черты сходства и различия человека и животных: способность к...]()
Выбери и запиши черты сходства и различия человека и животных: способность к творчеству, потребность в отдыхе, наличие органов чувств, сознательное выдвижение целей, умение фантазировать, потребность в общении Черты сходства Черты различия способность к творчеству,
10
![Работа с отрывком «Дети-маугли»]()
Работа с отрывком «Дети-маугли»
11
![]()
12
![Проработайте тексты и определите, зачем человек рождается, по мнению разных а...]()
Проработайте тексты и определите, зачем человек рождается, по мнению разных авторов Быть человеком – это чувствовать свою ответственность. Чувствовать стыд перед нищетой, которая, казалось бы, не зависит от тебя. Гордиться каждой победой, одержанной товарищами. Сознавать, что, кладя свой кирпич, и ты помогаешь строить мир. Антуан де Сент-Экзюпери Чем больше человек дает людям и меньше требует себе, тем он лучше, чем меньше дает другим и больше требует себе, тем он хуже. Л. Н. Толстой
13
![Наследственность - способность организмов передавать свои признаки и особенно...]()
Наследственность - способность организмов передавать свои признаки и особенности развития потомству.
14
![Что мы наследуем от родителей Общее у всех людей определённый овал лица, Особ...]()
Что мы наследуем от родителей Общее у всех людей определённый овал лица, Особенное у разных людей -способность относиться к другим, как к себе,
15
![Познакомьтесь с материалом рубрики «Жил…» на с. 13 учебника § 1]()
Познакомьтесь с материалом рубрики «Жил…» на с. 13 учебника § 1
16
![С. 14-15 выполните 1-е и 2-е задания рубрики «В классе и дома»]()
С. 14-15 выполните 1-е и 2-е задания рубрики «В классе и дома»
17
![Как вы понимаете выражения и высказывания? «Бесцельно прожитая жизнь»; «Челов...]()
Как вы понимаете выражения и высказывания? «Бесцельно прожитая жизнь», «Человек – творец своего счастья», «Прожитая жизнь оценивается человеческими поступками».