- Презентации
- Презентация по обществознанию 7 класс по теме: Призаки и виды правонарушений
Презентация по обществознанию 7 класс по теме: Призаки и виды правонарушений
Автор публикации: Анциферова И.А.
Дата публикации: 05.12.2016
Краткое описание:
1
2
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Тема: Признаки и виды правонарушений
12
Распределите эти понятия в две группы: проступки и преступления убийство, побои, истязания, похищение людей, оскорбление, клевета, кража, грабеж, разбой, вымогательство, терроризм, захват заложников, хищение оружия, нецензурная брань в общественных местах, нарушение ПДД, ненадлежащее исполнение родительских обязанностей, пребывание несовершеннолетних на улице после 22 часов, порча чужого имущества, мелкое хулиганство, безбилетный проезд в общественном транспорте
13
Цели урока Выяснить…………….. Проанализировать……… Доказать…………… Сделать вывод………… Разобраться………………
14
План урока Законопослушное поведение Противозаконное поведение Признаки правонарушений Виды правонарушений Виды юридической ответственности
15
Почему одни люди ведут себя законопослушно, а другие нарушают закон?
16
Алгоритм Проверка и оценка выводов Осмысление проблемы Формулировка выводов Работа с понятиями Установление причинно- следственных связей Подведение итогов
17
Законопослушное поведение –это поведение, которое не нарушает закон и не наносит вред другим людям и обществу
18
Противозаконное поведение – это поведение, которое запрещено законом, оно наносит вред обществу, людям людям
19
20
21
Любое деяние ( действие или бездействие), нарушающее нормы права, называется правонарушением
22
23
Виды преступлений Убийство, побои, истязания, похищение людей, оскорбление, клевета, кража, грабёж, разбой, вымогательство, терроризм, захват заложников, хищение оружия
24
Виды проступков Нецензурная брань в общественных местах, нарушение ПДД, ненадлежащее исполнение родительских обязанностей, пребывание несовершеннолетних на улице после 22часов, порча чужого имущества, безбилетный проезд в общественном транспорте, мелкое хулиганство
25
26
Наше поведение зависит от нас самих
27
Рефлексия На уроке я работал активно Активно Пассивно Своей работой на уроке я Доволен Не доволен Урок для меня показался Коротким Длинным За урок я Не устал Устал Моё настроение Стало лучше Стало хуже Материал на уроке мнебыл Интересен Лёгок Скучен Труден
28
Домашнее задание Параграф 6 изучить (читать, пересказывать) На выбор следующие задания: 1уровень: подготовить устный ответ на вопрос « Как избежать правонарушений в своей жизни?» 2 уровень: Написать мини сочинение на тему «Что такое справедливость?»