- Презентации
- ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 5 КЛ ФГОС ПО ТЕМЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 5 КЛ ФГОС ПО ТЕМЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
Автор публикации: Абдршина З.А.
Дата публикации: 30.10.2016
Краткое описание:
1
Потребности человека 5 класс. Обществознание
2
План: 1.Разнообразный мир потребностей. 2. Возникновение потребностей. 3. Бывает ли потребностей много. 4. Расширение и возвышение потребностей.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
4
5
6
Какие потребности может испытывать человек? Поесть мороженое Найти хорошего друга Написать красивую музыку Поставить крепкую дверь в квартиру, чтобы защитить себя от грабежей Стать крупным бизнесменом Накопить много денег Поехать в путешествие и мн. др.
7
8
9
10
11
Как появляется и проявляется потребность в еде? Представьте в виде схемы. Как появляется и проявляется потребность в еде? Представьте в виде схемы.
12
Как появляются и проявляются потребности? Представьте в виде схемы. Как появляются и проявляются потребности? Представьте в виде схемы.
13
Может ли жить человек, не испытывая ни в чем потребность? Может ли жить человек, не испытывая ни в чем потребность? Какую роль, по вашему мнению, играют потребности в жизни человека? Могут ли потребности принести вред?
14
15
Бывает ли потребностей много? Вспомните: в каких сказках герои озвучивают свои потребности?
16
Незнайка на Луне - Какие потребности удовлетворяли жители Дурацкого острова, а какие нет? - Что хотел сказать автор, превращая их в овец?
17
Потребности и возможности.
18
Физкультминутка – игра «Альтруизм» (топаем – хлопаем)
19
Расширение и возвышение потребностей Возвышение потребностей – переход человека от удовлетворения низших потребностей (материальных) к высшим (духовным, социальным).
20
21
22
23
Альтруизм – потребность жертвовать собой во имя другого.
24
Альтруизм – потребность жертвовать собой во имя другого.
25
Закрепление Найдите в предложенном списке характеристики потребностей: Возникают с момента рождения человека Появляются в сознательном возрасте Существуют у каждого индивида Не влияют на поведение индивида Остаются неизменными в течение жизни каждого человека
26
Домашнее задание Прочитать §2. Выучить понятие потребность. Альтруизм. Составить план по возвышению. Расширению своих потребностей. Или составить синквейн «потребности»
27
Рефлексия. ДОПОЛНИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ: Я чувствовал себя на уроке …. Мне понравилось … . Для меня сложным было … .
28