7
  • Презентации
  • Презентация по ОБЖ на тему Взаимоотношения людей

Презентация по ОБЖ на тему Взаимоотношения людей

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Урок 4. Взаимоотношение людей, проживающих в городе
Урок 4. Взаимоотношение людей, проживающих в городе
2
Цели урока: Обратить внимание обучающихся на особенности взаимоотношений люде...
Цели урока: Обратить внимание обучающихся на особенности взаимоотношений людей, проживающих в городе, Познакомить с правилами безопасности при проживании в городе, Развивать умения выявлять опасности. Правильно понимать и истолковывать факторы и признаки опасности, Воспитывать внимательное отношение к признакам опасностей.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Проверка выполнение домашнего задания Какой из районов нашего города наиболее...
Проверка выполнение домашнего задания Какой из районов нашего города наиболее загрязнен? Сообщения обучающихся об загрязнениях города
4
Взаимоотношения людей в городе отличаются от взаимоотношений людей в сельско...
Взаимоотношения людей в городе отличаются от взаимоотношений людей в сельской местности. Это происходит потому, что в городе проживает очень большое, по сравнению с селом, число людей. В городе большинство людей незнакомы друг с другом. Каждый городской житель, помимо самых близких людей (родных и друзей) и коллег по работе, может знать (иногда только в лицо) лишь 20-30 человек, с которыми ему приходится время от времени встречаться: например, врачей, дворника, продавцов, своих соседей... Остальные люди - а их в городе может быть, как вы уже знаете, от 12 тыс. и более - незнакомцы.
5
Для приобретения жизненного опыта и обеспечения собственной безопасности бол...
Для приобретения жизненного опыта и обеспечения собственной безопасности большое значение имеет ваше умение правильно строить свои взаимоотношения с окружающими людьми. Наиболее важны взаимоотношения с родителями. Сейчас родители являются для вас главными учителями, они помогают вам правильно оценивать различные жизненные ситуации, учат правилам общения, прививают жизненно необходимые навыки и умения. Важно, чтобы между самыми близкими людьми (детьми и родителями) были искренние, доверительные, нежные отношения. Для этого вы должны научиться постоянно оценивать свое поведение, стараться выполнять свои обязанности и помогать родителям в домашних делах. Благоприятная эмоциональная атмосфера в семье способствует вашим успехам в учебе и повседневной жизни.
6
Особую роль в вашей жизни играет общение со сверстниками. Чтобы эти взаимоот...
Особую роль в вашей жизни играет общение со сверстниками. Чтобы эти взаимоотношения были полезны и интересны для вас, необходимо заслужить уважение и признание сверстников, заработать среди них авторитет. Для этого нужно уметь согласовывать свои желания и интересы с желаниями других, свои дела - с общими целями.
7
Немаловажное умение - правильно выбрать товарищей, общение с которыми не гро...
Немаловажное умение - правильно выбрать товарищей, общение с которыми не грозит вам неприятностями. Случайно можно попасть в компанию, в которой курят и употребляют спиртные напитки, совершают хулиганские действия и правонарушения. Если вы попали в такую группу и стесняетесь порвать с ней или вас силой удерживают в ней, необходимо обо всем рассказать родителям и попросить их о помощи. Чем раньше вы это сделаете, тем лучше.
8
Как мы уже говорили, современный город многолюден, и, проживая в нем, вам пр...
Как мы уже говорили, современный город многолюден, и, проживая в нем, вам приходится постоянно встречаться с незнакомыми людьми. Общение с ними требует наиболее тщательного анализа своего поведения для обеспечения личной безопасности. Среди незнакомых людей есть достойные, справедливые и добрые люди, которые всегда могут прийти на помощь в сложной ситуации. Но есть и злоумышленники, встреча с которыми опасна.
9
Необходимо знать и избегать места, где эта встреча наиболее вероятна закрытые...
Необходимо знать и избегать места, где эта встреча наиболее вероятна закрытые задние дворы, заброшенные дома, пустыри, подвалы и чердаки домов. Нельзя без взрослых находиться на рынках, вокзалах. Опасными также могут быть лесопарки и пустынные улицы в темное время суток. Помните и о том, к какому типу относится ваш город. Так, например, в Москве опасны места с большим скоплением людей, в том числе метро, где злоумышленникам легко затеряться среди толпы. В портовых городах опасными местами являются сам порт и близкие к нему районы.
10
Общие правила безопасности: - не вступать на улице в разговор с незнакомцем;...
Общие правила безопасности: - не вступать на улице в разговор с незнакомцем, - при попытке незнакомого человека познакомиться никогда не называть свое имя, не давать свой адрес, не рассказывать про своих родителей, - избегать контактов с людьми, находящимися в состоянии алкогольного опьянения, Необходимо также знать в своем городе места, где в любое время суток вам обязательно придут на помощь: отделение милиции, пожарную часть, любой магазин и др., т. е. места, где работают люди. - не садиться в машину к незнакомому человеку.
11
Таким образом, чтобы вы могли свободно встречаться и общаться с друзьями, ход...
Таким образом, чтобы вы могли свободно встречаться и общаться с друзьями, ходить в школу, на стадион и чувствовать себя в безопасности, необходимо постоянно учиться общению со старшими и сверстниками, соблюдать ряд общепринятых мер безопасности и находить выход из различных ситуаций, возникающих при общении с людьми.
12
Вы узнали, что: - Каждый горожанин может знать в лицо 20-30 человек. - Вы до...
Вы узнали, что: - Каждый горожанин может знать в лицо 20-30 человек. - Вы должны научиться постоянно оценивать свое поведение. - Общение с незнакомцами требует анализа своего поведения для обеспечения личной безопасности. - Необходимо постоянно учиться общению со старшими и сверстниками.
13
Вопросы для закрепление знаний 1. Перечислите места в вашем городе (районе),...
Вопросы для закрепление знаний 1. Перечислите места в вашем городе (районе), наиболее опасные в криминогенном отношении 2.Что нужно делать в опасных ситуациях криминогенного характера? 1).быстро принимать решения, преодолевать усталость, страх, плохое настроение, 2).не следует что-либо предпринимать, вам должны помочь, 3).быть настойчивым и упрямым в достижении цели, и с другой стороны, уметь подчиняться, 4).предвидеть опасность и действовать самостоятельно
14
3. Чего не следует делать человеку, находящемуся в опасной ситуации? 1).решат...
3. Чего не следует делать человеку, находящемуся в опасной ситуации? 1).решать вопрос силой, если есть хоть малейшая возможность решить вопрос миром, 2).импровизировать, искать выход, 3).надеяться на других людей, нервничать и суетиться, 4). Паниковать и отчаиваться даже в самых, казалось бы, безнадежных случаях. 4. Как необходимо себя вести, что бы не стать жертвой преступления на улице? в вечернее и ночное время выбирать наиболее короткий маршрут через походные дворы, 2). не надо что-либо предпринимать, так как безопасность обеспечивают сотрудники милиции, 3).не следует разговаривать с незнакомыми людьми, 4).Не следует ходить в одиночку через плохо освещенные переходы и тоннели, 5). Соблюдать простые меры предосторожности (не останавливаться на дороге, не ходить
15
5. Вы заходите в подъезд и слышите громкие крики, смех. Грохот и понимаете, ч...
5. Вы заходите в подъезд и слышите громкие крики, смех. Грохот и понимаете, что этажом выше на лестничной клетке находится пьяная компания. Выберите из предлагаемых вариантов ваши дальнейшие действия: 1) спокойно подниматься домой, 2) ждать пока уйдут, 3) дождаться взрослого знакомого человека, входящего в подъезд. И попросить проводить вас.
16
Домашнее задание §1.4 Составьте план района, где вы проживаете и определите н...
Домашнее задание §1.4 Составьте план района, где вы проживаете и определите наиболее безопасные маршруты при следовании в школу, в гости к другу, для прогулки.
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию