Ізденген жетер мұратқа сыныптан тыс

Тақырыбы: .

. Мақсаты: Білімділігі: Оқушылардың білімдерін жинақтап, тереңдету,тіл туралы танымдық деңгейлерін көтеру,бірнеше тіл білуге ,озық ойлы болуға тәрбиелеу. Дамытушылығы: Топпен жұмыс істей отырып, өзгенің пікірін құрметтеуге, ұйымшылдыққа баулу. Тәрбиелігі: Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

3. «Ерте, ерте, ертеде…» 5. Талапкер 1. «Ұшқыр ой» 2. «Мықты болсаң, тауып көр» . 4. «Айшықты сөздер» Сайыс кезеңдері

Топпен таныстыру І топ. Топтың аты – «Сұңқар» Ұранымыз: Білім алып бүгін алтын ұяда, Ертең әлі шарықтаймыз қияда.

Топпен таныстыру ІІ топ. Топтың аты – «Тұлпар» Ұранымыз: Асау тұлпар желдей ескен арынды, Оқу менен еңбекке сал барыңды.

Әр топқа қазақ тілі,математика пәндерінен сұрақтар қойылады. Тез, жылдам, нақты жауап беру керек. Әр топта 6 оқушы 1 сұраққа жауап береді.

1. Сөздің әрі қарай бөлінбейтін, мағыналы бөлігі. 2.Азайғышты қалай табамыз? 3. Рахымда 7 асық, Уәлиде 3 асық кем. Асықтары тең болуы үшін Рахым Уәлиге қанша асық беруі керек? 4. Азайтқышты қалай табамыз? 5. Әдемі сөзіне жуық мәндес сөзді ата. 6. Сұраулы сөйлемнің соңына қандай тыныс белгісі қойылады?

1. Дауысты дыбыстар неше топқа бөлінеді? 2. Заттың қимылын, іс-әрекетін білдіретін сөз табы қалай аталады? 3.Ауылдан қалаға дейін бір бала 2 сағат жүрген. Ал 5 бала қанша жүреді? 4. Азайтудың компоненттерін ата. 5. Үш қыз жаңа жылдық шыршаның ойыншықтарын жасады. Үшеуі 3 сағат жұмыс істесе, әр қыз бала қанша уақыт жұмыс істеген? 6. Қосудың ауыстырымдылық қасиетін айт

Бұл айналымда жұмбақ жасырамын, сендер жұмбақтың шешуін 3 тілде (қазақша, орысша,ағылшынша) айтуларың керек. Әр топ кезекпен 1 жұмбақты оқып, шешуін айтады.

Бұл кезеңде «Қарлығаш пен дәуіт» ертегісін өз ойларымен әрі қарай өрбітеді.

« Қарлығаш пен дәуіт» ертегі         Бір қарлығаш ұя салып, балапандарын асырап жүреді. Бір күні жауыз жылан балапандарды жегісі келіп, ұя салынған ағашқа өрмелеп шыға бастайды. Қарлығаш жыланды көріп қатты қорқып, қорғап қалатын жануарды іздейді . . .

«Арыстан мен тышқан» ертегісі Бір күні арыстан ұйықтап жатқан кезде, тышқан келіп, оның үстінен жүгіріп өтеді.Арыстан оянып, тышқанды ұстап алады. Тышқан жалына бастайды: «Егер мені жіберсең, мен де саған жақсылық жасармын», -дейді ол. Арыстан тышқанның «жақсылық жасармын» деген сөзіне күліп, оны босатып жібереді . . .

Бұл айналымда бірнеше тұрақты сөз тіркестері беріледі. Бұл сөздермен біз ана тілі пәнінен шығармаларды оқығанда танысқанбыз. Әр топқа 3 сөз тіркесі беріледі. Ойланып, мағынасын айтуларың керек.

Төбесі көкке жетті (қуанды) Қой аузынан шөп алмас (жуас) Ине шаншар жер жоқ (бос жер жоқ) Қабағынан қар жауды (ашуланды)

Бетінен оты шықты (ұялу) Төбе шашы тік тұрды (қорықты) Ит өлген жер (алыс) Таяқ сілтем жер (жақын)

Ойынымыздың соңғы айналымы «Талапкер» деп аталады. Сендерге өлең жолдары беріледі. Көп нүктенің орнына сөздер қойып, өлең құрастыруларың керек.

... өріп тараған, ... қараған. Құрт пен майын жинаған, ... сыйлаған.

1. 3. ... бала әрқашан, Қуантады ... . Құлыным деп анасы, ... баласын.

Жарайсыңдар барлығың да өренім, Асып - тасып төгілді ғой кемелің. Риза болды қатысқан көрермен, Сайыстағы бар қызықты көргендер. Сайысымыз аяқталды бүгінгі, Өрелі ой, жұмбақ сөзден өрілген.