Презентация к родительскому собранию на тему Информация о модулях по КУК ОРКСЭ

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Нормативно – правовая основа

Что будут изучать ваши дети

Основы православной культуры Учебное пособие знакомит с основами православной культуры, раскрывает её значение и роль в жизни людей – в формировании личности человека, его отношения к миру и людям, поведения в повседневной жизни.

Основы исламской культуры Учебное пособие знакомит школьников с основами духовно-нравственной культуры ислама. Учащиеся узнают о жизни пророка Мухаммада, об истории появления, основах ислама и исламской этики, об обязанностях мусульман. Обращаясь к Корану и Сунне, авторы подчёркивают значение этих книг как источников нравственности. Особое место в пособии уделено жизни мусульман в современной России.

Основы буддийской культуры Учебное пособие в доступной для учащихся 4 классов форме знакомит с основами буддийской культуры: ее основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством.

Основы иудейской культуры Учебник знакомит с основами иудейской культуры и раскрывает её значение в формировании личности иудея и его поведении в повседневной жизни, а также её влияние на историю еврейского народа и мировые религии - христианство и ислам, показывает жизнь евреев в России.

Основы мировых религиозных культур В учебном пособии с учётом возрастных особенностей учащихся 4 классов даются элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Авторы не ставили задачи отражения в пособии дискуссионных вопросов религиозных учений и религиоведения.

Основы светской этики Учебное пособие знакомит учащихся с основами светской этики. Что такое добро и зло, добродетель и порок, альтруизм и эгоизм? Что значит быть моральным?

Цели курса ОРКСЭ Общая педагогическая цель – воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа России (закреплена ФГОС).

Задачи курса ОРКСЭ Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики, Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества, Обобщение знаний и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы, Развитие способностей обучающихся к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

Содержание Патриотизм Человечество Труд и творчество

Наиболее часто задаваемые вопросы о реализации курса «Основы религиозных культур и светской этики» 1. Когда вводится курс «Основы религиозных культур и светской этики»? 2. Какие документы регламентируют введение данного курса? 3. Все ли модули, включенные в комплексный курс, одинаковые по объёму часов? 4. Кто решает вопрос о выборе модуля курса для изучения? 5. Сколько модулей одновременно может изучаться детьми одного класса?

Наиболее часто задаваемые вопросы о реализации курса «Основы религиозных культур и светской этики» 6. Зачем изучение религиозных культур и светской этики включено в программу обучения общеобразовательной школы? 7. Можно ли изучать одновременно несколько модулей? 8. Каковы основные принципы преподавания курса? 9. В чём воспитательная составляющая данного курса? 10. Предусматривается ли при изучении курса обучение религии?

Наиболее часто задаваемые вопросы о реализации курса «Основы религиозных культур и светской этики» 11. Кто может вести курс ОРКСЭ? 12. Имеют ли право священнослужители вести модули курса ОРКСЭ? 13.В ходе изучения курса имеет ли право учитель посещать с учащимися культовые сооружения различных религиозных организаций? 14. Будет ли продолжено изучение курса в старших классах школы? 15. Будет ли школа обеспечивать учебниками по курсу ОРКСЭ или их следует приобретать родителям самостоятельно?

Наиболее часто задаваемые вопросы о реализации курса «Основы религиозных культур и светской этики» 16. Как будет оцениваться успешность освоения учащимся курса ОРКСЭ? 17. Можно ли отказаться от изучения курса ОРКСЭ? 18. Могут ли родители присутствовать на уроках по курсу ОРКСЭ? 19. Могут ли дети разных классов обучаться на одном модуле курса ОРКСЭ? 20. До какого срока родители должны сделать свой окончательный выбор модуля, который будет изучать ребенок в 4 классе?

ПРОЕКТЫ Я о себе

ПРОЕКТЫ Кодекс чести

Наши тетради

Практические советы родителям Совет 1 Настройтесь на воспитание, отнеситесь к новому школьному курсу как к дополнительному средству нравственного развития вашего ребёнка, вы и есть главный для ребёнка воспитатель. Совет 2 Разговаривайте с детьми о том, что они изучали на уроках. Хорошее средство воспитания ребёнка — диалог между родителями и детьми о духовности и нравственности. Совет 3 Воспитывайте у ребёнка благожелательное отношение к людям другого мировоззрения.

Совет 4 Совет 4 Не упускайте время, благоприятное для нравственного воспитания детей. Совет 5 Не забывайте, что никакой учебный курс сам по себе не воспитает вашего ребёнка, главное, что он может приобрести, изучая курс «ОРКСЭ», —понимание того, насколько важна нравственность для полноценной человеческой жизни. Всячески поддерживайте это в ребёнке. Совет 6 Создавайте в общении и взаимодействии с ребёнком воспитывающие ситуации, превращайте возникающие проблемы в нравственные уроки.