7
  • Презентации
  • Презентация по литературному чтению на тему А.П. Чехов Ванька 4класс ПНШ

Презентация по литературному чтению на тему А.П. Чехов Ванька 4класс ПНШ

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Определите настроение: Равнодушное Отличное Плохое
Определите настроение: Равнодушное Отличное Плохое
2
«ВСМАТРИВАЕМСЯ В ЛИЦА НАШИХ СВЕРСТНИКОВ, ЖИВШИХ ЗАДОЛГО ДО НАС»
«ВСМАТРИВАЕМСЯ В ЛИЦА НАШИХ СВЕРСТНИКОВ, ЖИВШИХ ЗАДОЛГО ДО НАС»
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Антон Павлович Чехов 1860 – 1904 г.г. Великий русский писатель, известный во...
Антон Павлович Чехов 1860 – 1904 г.г. Великий русский писатель, известный во всём мире. Лев Николаевич Толстой назвал Антона Павловича Чехова «Несравненным художником жизни». Рассказы Чехова о детях – непревзойдённые шедевры русской литературы.
4
Рассказ Антона Павловича Чехова «Ванька»
Рассказ Антона Павловича Чехова «Ванька»
5
Цели урока: -Познакомить с героем рассказа Ванькой, с его жизнью, бытом, пове...
Цели урока: -Познакомить с героем рассказа Ванькой, с его жизнью, бытом, поведением и поступками , -Научиться анализировать образ героя, Продолжать знакомиться с творчеством А.П. Чехова, - Воспитывать культуру учебного труда. Оборудование: презентация к уроку, Карточки для работы.
6
Сирота несчастная… Сирота- ребенок или подросток , оставшийся без родителей....
Сирота несчастная… Сирота- ребенок или подросток , оставшийся без родителей. Несчастный- испытывающий несчастье, переживший много бед.
7
Словарно-орфографическая работа.  Ледник – погреб для хранения продуктов.  Вы...
Словарно-орфографическая работа.  Ледник – погреб для хранения продуктов.  Выволочка – наказание.  Шпандырь – специальный сапожный ремень, кнут.  Подпасок – помощник пастуха.  Клирос – место для певчих в церкви перед иконостасом.  Намедни – вчера .
8
заутреня образ клирос
заутреня образ клирос
9
колодка подпасок кучер, ямщик тулуп
колодка подпасок кучер, ямщик тулуп
10
СОСТАВЛЕНИЕ СЛОВЕСНОГО ПОРТРЕТА ГЛАВНОГО ГЕРОЯ « Ваньки» Работа в группах. 1г...
СОСТАВЛЕНИЕ СЛОВЕСНОГО ПОРТРЕТА ГЛАВНОГО ГЕРОЯ « Ваньки» Работа в группах. 1группа- « Портрет Ваньки». 2 группа- « Обязанности Ваньки». 3 группа- « Интерьер(обстановка, где жил Ванька). 4 группа- Чувства Ваньки. 5 группа- Поступки Ваньки.
11
12
Портрет Ваньки добрый трудолюбивый воспитанный вежливый сообразительный акти...
Портрет Ваньки добрый трудолюбивый воспитанный вежливый сообразительный активный наблюдательный любознательный находчивый доверчивый
13
14
15
«Подмастерья надо мной насмехаются…» «Пропащая моя жизнь, хуже собаки всякой…...
«Подмастерья надо мной насмехаются…» «Пропащая моя жизнь, хуже собаки всякой…» Ванька и подмастерья
16
Иллюстрации к рассказу «Ванька»
Иллюстрации к рассказу «Ванька»
17
Ванька живет в постоянном страхе перед хозяевами. И автор каждым движением В...
Ванька живет в постоянном страхе перед хозяевами. И автор каждым движением Ваньки показывает его страх, предосторожность, затравленность, нервозность, одиночество.
18
19
«А намедни хозяин колодкой по голове ударил, так что упал и насилу очухался…»...
«А намедни хозяин колодкой по голове ударил, так что упал и насилу очухался…» Ванька и его городские хозяева
20
Иллюстрации к рассказу «Ванька»
Иллюстрации к рассказу «Ванька»
21
Иллюстрации к рассказу «Ванька»
Иллюстрации к рассказу «Ванька»
22
Синквейн « Ванька» Ванька Внимательный, душевный Пишет, любит, надеется Надеж...
Синквейн « Ванька» Ванька Внимательный, душевный Пишет, любит, надеется Надежды,мечты, светлые воспоминания Любящий внук
23
ПРОВЕРЬ РЕЗУЛЬТАТ 1. 9лет 2. 3 месяца 3. Рождество 4. Константин Макарович 5....
ПРОВЕРЬ РЕЗУЛЬТАТ 1. 9лет 2. 3 месяца 3. Рождество 4. Константин Макарович 5. 65 лет 6. Ночным сторожем 7. Каштанка , Вьюн 8. Кадриль 9. до 100 Оцени себя!
24
ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: 1. Мне показалось важным….. 2. Я понял (а),что……………………....
ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ: 1. Мне показалось важным….. 2. Я понял (а),что……………………. 3. Я почувствовал,что……………..
25
Рефлексия “Я – молодец, справился с заданиями хорошо” “ Я молодец,  мне сегод...
Рефлексия “Я – молодец, справился с заданиями хорошо” “ Я молодец,  мне сегодня было трудно, но я справился” “Я, вообще – то, молодец, но сегодня у меня плохое настроение,  я растерялся.”
26
Домашнее задание: Хотел бы ты изменить судьбу Ваньки? Придумайте продолжение...
Домашнее задание: Хотел бы ты изменить судьбу Ваньки? Придумайте продолжение рассказа. Описание Москвы – наизусть Написать ответ дедушки своему внуку.
27
Молодцы!
Молодцы!
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию