Презентація з української мови на тему Велика буква у кличках тварин

Урок української мови в 2 класі

Любі діти, у наш клас Завітали люди щирі – Привітайте в добрий час Гостей посмішкою й миром. Любі діти, у наш клас Завітали люди щирі – Привітайте в добрий час Гостей посмішкою й миром.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Добрий день, шановні гості! Раді вас вітати! Всім бажаємо здоров’я Й щастя повну хату!

Урок корисний веселий сучасний важливий особливий актуальний класний

Девіз уроку: В країну Знань велику путь долай уперто, друже!

Повторення правила: Прізвища, ім’я та по батькові людей пишуться з великої букви.

Каліграфічна хвилинка Ту Кн Ря Бровко Марко Фінка

Логопедична хвилинка Рвав Борис у корзину барбарис, Рвав Тарас і Роман, Гриць, Панас і Степан, Гліб, Овсій, Стась, Павло. Скільки всіх їх було?

Барбари́с  — означає «ведмежа ягода». В Україні, за дуже кислі ягоди, барбарис народ називає кислицею, кислянкою або ще й північним лимоном. Поширений по всій земній кулі, крім Австралії.

Перевірка імен Борис, Тарас, Роман, Гриць, Панас, Степан, Гліб, Овсій, Стась, Павло.

Йду з садочка. На воротях Хтось мене чека в чоботях. Невідкладні кида речі І мені стриба на плечі. Коли їсти він захоче, Коло ніг тоді муркоче. Здогадались, хто це друзі?

…еопольд …азиліо …атроскін

Леопольд Базиліо Матроскін

Фізкультхвилинка “Котик і мишки”  Тихесенько котик крадеться,  Мишку, може, він діждеться.  Мишка з нірки вибігає,  Котик її доганяє.  Бігав, бігав — не догнав,  Спотикнувся та й упав.

Тема уроку: “Велика буква у кличках тварин”.

Словникова робота Інтерв’ю – це розмова двох людей, коли одна людина ставить запитання, а інша відповідає.

Словникова робота Кличка – це ім’я, яке дають тварині її господарі.

Вправа “Дослідження” Клички тварин пишуться з великої букви.

Інсценізація діалогу

Колективне виконання вправи 213. 1. Прочитай. 2.Скажи, чому одні виділені слова написані з малої букви, а інші - з великої. 4. Поміркуй, чому такі клички дали курці, гусаку та індикові. 3. Спиши речення, які тобі сподобалися.

Пальчику, пальчику, Де ти бував? Пальчику, пальчику, Що ти чував? - З меньшеньким братом Я кашу варив, Із безіменним Я кашу поїв, Із середульшим  У лісі гуляв, А із найбільшим Пісню співав. Вправа “Пальчику”

Розподільчий диктант “Розумова гімнастика” Мурчик, Василько, Рябуха, Катруся, Цокотуха, Іван.

Перевірка написаного Мурчик, Рябуха, Цокотуха Василько, Катруся, Іван

Домашнє завдання 1. Повторити правило на ст. 108 3. Діти, на парті яких кошеня, списують перші три речення із вправи 214. 2. Вивчити правило на ст. 113 4. Діти, на парті яких цуценя, списують три речення і підкреслюють клички тварин із вправи 214.

Найсвітліша пора – дитинство, безтурботна пора – дитинство, найчесніша пора – дитинство, найсвятіша пора – дитинство. Це – щастя і радість. Це - ніжність і мрії. Це - тато і мама. Це – пісня.