Презегнтация по ОМРК Моя семья

Паспорт проекта «Моя семья» Учитель начальных классов Боташева Эльмира Сейт-Алиевна.

Учебная дисциплина – окружающий мир. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта –литературное чтение, история. Возраст учащихся: 8 лет – 2 класс. Состав проектной группы: 26 человек. Тип проекта – практико-ориентированный с элементами исследовательской деятельности.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Учебная цель: научить детей поиску, анализу информации в соответствии с образовательными стандартами и техническими ресурсами.

Педагогические цели: • стимулирование интереса учащихся к данной теме и предмету в целом, • активизация взаимодействия между учащимися, развитие навыков групповой работы, • воспитание у учащихся самостоятельности, коллективизма, ответственности за себя и других членов коллектива, • развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся, умения использовать дополнительную литературу, • развитие системного, критического мышления, умения применять полученные знания при решении задач различной направленности.

Воспитательная — развитие познавательного интереса, логического мышления, усиление познавательной мотивации осознанием ученика своей значимости в образовательном процессе.

Учебная — познакомиться с историей и традициями своей семьи, добиться более глубокого и прочного освоения темы «Моя родословная»,развивать интерес к активной творческой деятельности, сформировать навыки самостоятельной работы, работы с литературой по по подбору стихов и пословиц о семье и её членах, умение работать с людьми, в коллективе, научить аргументировано отстаивать свое мнение.

Развивающая — развитие логического мышления, памяти, внимательности, а так же развитие системного и критического мышления, умения работать с дополнительной литературой, правильно выбирать источники дополнительной информации.

Вопросы проекта История семьи Семейные праздники и традиции. Произведения о семье. Подборка рассказов, стихов, пословиц. Проба пера. Генеалогическое древо. Рисунки на тему: «Моя семья». Наши домашние питомцы.

Необходимое оборудование: Компонент Требования Процессор Intel Pentium 233-MHz (Pentium III или выше) Память 128 Мб (256 Мб) Жесткий диск 500 Мб + 500 Мб свободного пространства на диске для файлов пользователей Приводы CD-ROM или DVD Монитор Super VGA (800 на 600) или более высокое разрешение Операционная Microsoft Windows® 2000 with Service Pack 3 (SP3) или Windows XP система Соединение с Модем или выделенная линия (не медленнее 33 Интернетом Кб/с) Сеть Обязательно наличие сетевой карты Мультимедиапроектор.

Требования к программному обеспечению Данный курс предусматривает использование следующих основных программных продуктов Microsoft Office XP: Microsoft Word — электронная обработка текстов, Microsoft Excel — работа с числовой информацией в электронных таблицах, Microsoft PowerPoint — создание презентаций, Дополнительные программы для успешной реализации данных и других учебных проектов: Internet Explorer — просмотр и поиск информации в Интернете, Указанные программы должны быть установлены и протестированы учителем.

Аннотация Данный проект имеет большую значимость в рамках школы, актуален, влияет на всестороннее развитие личности обучающихся в современном информационном обществе. Проект способствует лучшему усвоению материала и развитию навыков сопоставления, классификации, анализа и синтеза. В рамках проекта дети обучаются современным ИКТ-технологиям, знакомятся с историей семьи, учатся работать с дополнительной литературой и применением полученных знаний на практике.

Этапы работы над проектом Номер и тема урока Этапы. Количество часов 1 Вводное занятие Знакомство. 1 час 2 Понятие о семье и семейных традициях. Подбор материала. 2 часа 3 Произведения о семье. Стихи, пословицы о семье. Отбор необходимых материалов. 3 часа 4 Сбор и анализ результатов исследования Оформление папок. 3 часа 5 Защита презентаций 6 групп класса Анализ и составление презентаций. 2 часа

Предполагаемые продукты проекта: Презентации учащихся.

Распределение ролей в проектной группе Каждый участник группы примет две роли из перечисленных ниже: Теоретик (каждый участник группы по своему устройству), Поисковик в Internet (роль в команде из 3 человек), Аналитик (роль в команде из 3 человек), Оформитель презентации группы (роль в команде из 3 человек).

В презентации использованы материалы с сайтов: http://www viki rdf.ru http://www zavuch info http://www wunderkinder narod. ru http://www.kreml.org/ http://www.semya2008.ru/ http://www.darena.ru/ http://www.sportfamily.ru/